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2024首都铁路卫生学校有哪些专业 首都铁路卫生学校开设的专业一览表

日期:2023-12-20 14:40  1430人关注

2024首都铁路卫生学校开设的专业有:护理学、助产护理、药剂、康复治疗技术、医疗设备安装与维护。

2023首都铁路卫生学校有哪些专业 首都铁路卫生学校开设的专业一览表

一、2024首都铁路卫生学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 首都铁路卫生学校 护理学
2 首都铁路卫生学校 助产护理
3 首都铁路卫生学校 药剂
4 首都铁路卫生学校 康复治疗技术
5 首都铁路卫生学校 医疗设备安装与维护

二、2024首都铁路卫生学校开设的专业详细介绍

1、护理学专业

首都铁路卫校护理学制:本科八年制、专科六年制

首都铁路卫校护理学培养目标:

培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有医学基础知识和现代护理理论、技能、素质,能从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究的高级护理人才。

首都铁路卫校护理学主要课程:

英语、计算机、人体解剖学、生理学、病理学、护理心理学、护理学基础、临床医学、护理管理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理美学、急救护理学等。

首都铁路卫校护理学就业方向:

毕业生可到各级医院、保健站、康复中心及其他卫生部门、医学院校从事临床护理、护理管理、护理教育和护理研究工作。

2、助产护理专业

首都铁路卫校助产护理专业学制:四年

首都铁路卫校助产护理专业培养目标:

具有良好职业道德和行为规范,掌握临床护理岗位所具备的文化基础、专业知识和护理技能,在临床助产与护理第一线工作的高素质中等专业人才。

首都铁路卫校助产护理专业核心课程:

解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物应用护理,护理学基础、内科护理、外科护理、产科护理、妇科护理、儿科护理、急救护理。

首都铁路卫校助产护理专业就业方向:

毕业后能在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。

3、药剂专业

首都铁路卫校药剂专业学制:三年 首都铁路卫校药剂专业层次:中专

首都铁路卫校药剂专业主要课程

公共基础课程模块:德育 语文应用基础 信息技术基础 专业基础课程模块:无机与分析化学基础 有机化学 解剖生理学基础 生物化学基础 病原生物与免疫学基础 药用植物学基础 专业课程模块:中医药学概论 天然药物学基础 天然药物化学基础 药物化学基础 药物分析 药剂学 药理学与药物治疗学基础 药事管理学

首都铁路卫校药剂专业培养目标

主要培养具有良好职业道德和行为规范,掌握药品营销与岗位所具备的文化基础、专业知识和营销技能,从事药品经营等工作的高素质中等专业人才。

首都铁路卫校药剂专业就业方向

药剂专业毕业生能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。

4、康复治疗技术专业

首都铁路卫校康复治疗技术专业学制:三年 首都铁路卫校康复治疗技术专业层次:中专

首都铁路卫校康复治疗技术培养目标

本专业主要培养具有良好职业道德和行为规范,掌握临床康复岗位所具备的文化基础、专业知识和康复治疗技能、从事临床康复治疗工作的高素质中等专业人才。 首都铁路卫校康复治疗技术专业主要课程

人体解剖学、康复医学概论、生理学基础、病理学、运动生理学、康复功能评定、康复治疗技术(中医康复技术、理疗学、运动疗法、言语疗法、作业治疗)、康复护理技术、疾病康复学。

首都铁路卫校康复治疗技术专业就业方向

本专业毕业生主要面向各级各类医疗卫生与社区卫生服务机构从事康复治疗技术等工作

5、医疗设备安装与维护专业

首都铁路卫校医疗设备安装与维护专业学制:三年 首都铁路卫校医疗设备安装与维护专业层次:中专 首都铁路卫校医疗设备安装与维护专业核心课程

机械基础、电子技术、医用传感器、单片机原理与应用、医疗器械概论、常用医 疗诊断电子仪器维修、医疗器械监督管理、超声诊断设备构造与维修、医学检验分析仪器、影像设备构造与维修。

首都铁路卫校医疗设备安装与维护专业培养目标

培养具有良好职业道德和行为规范,掌握医疗 器械安装与维护岗位所具备的文化基础、专业知识和基本 技能,在医疗设备生产安装、维护与售后服务第一线工作 的高素质中等专业人才。

首都铁路卫校医疗设备安装与维护专业就业方向

本专业毕业生主要面向各级医院和医疗机构从医用仪器设备的生产、安装、测试与调试技术服务等工作。

三、首都铁路卫生学校简介

首都铁路卫生学校,成立于1973年,隶属北京市教育委员会管理,是全日制中等卫生职业学校,是北京市重点中专学校、首都绿化美化花园式单位。护理专业是北京市示范专业。校园占地面积4.6万平方米,建筑面积2.5万平方米,建有设施齐全、设备精良的护理专业和康复技术专业实训基地,固定资产9000余万元。在校生2100人。

学校拥有一支治学严谨、经验丰富、结构合理的师资队伍。随着教育改革的不断深入和生源状况的不断变化,学校积极采取各种措施,不断加强师德教育,提高教师素质,改善师资结构,目前学校教职工130人,其中专任教师80人。在教师队伍中,高级讲师21人,讲师46人;博士后1人、硕士12人,“双师型”教师22人。

学校以主干专业护理为先导,以就业为导向,并经市场调查和论证,开设了护理、涉外护理、药剂(药品营销)、康复技术、卫生保健、助产、家政与社区服务及现代殡仪技术与管理等专业。

学校努力强化实践教学环节,在校内进一步完善了人文实验室、临床内、外科模拟诊室、护理实验演练基地、康复技术实验基地及其它专业的实验室。

拥有设备先进的实验楼、解剖楼、康复实验室、图书馆、电子多媒体教室、电子阅览室、语音室、微机房、多 功能报告厅等现代化教学设施,校内计算机全部实现与INTER网连接,24小时在线。

学校以全面、协调、可持续发展为主线,以创建首都一流中等卫生学校为目标,在实践中形成了“科学办校、质量立校、和谐兴校、特色强效”的办学理念,学校规模及整体实力长足发展,教育教学质量、办学效益显著提高。

学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,积极推进教育教学改革;坚持以人为本,德育为先,能力为重,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。同北京40余家三级、二级医院建立良好的实习教学合作关系。多渠道开发就业岗位,毕业生就业率达97%以上。

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