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2024青岛第二卫生学校有哪些专业 青岛第二卫生学校开设的专业一览表

日期:2023-12-21 09:21  948人关注

2024青岛第二卫生学校开设的专业有:护理专业、助产专业、药剂专业。

2023青岛第二卫生学校有哪些专业 青岛第二卫生学校开设的专业一览表

一、2024青岛第二卫生学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 青岛第二卫生学校 护理专业
2 青岛第二卫生学校 助产专业
3 青岛第二卫生学校 药剂专业

二、2024青岛第二卫生学校开设的专业详细介绍

1、护理专业专业

  培养目标

根据我国的卫生工作方针,培养德智体美全面发展,具有良好职业道德和现代护理理念及人文社会医学知识,掌握护理专业基本理论、基本知识和专业技能,能在城乡医疗、保健等卫生服务机构从事临床护理、急救护理、社区护理、健康保健等工作的高素质知识技能型护理人才。

课程设置

(一)必修课

1.基础教育及人文素质课:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、体育、英语、计算机应用、护理心理学、护理礼仪及人际沟通、护理伦理学、护理管理学。通过学习使学生把握毛泽东思想、邓小平理论要点,培养学生具有良好的思想政治素质、爱国主义情操、良好的医德、医风,树立正确的思想道德观念和法律观念;通过体育课的学习和丰富的课外体育活动,使学生掌握体育的基本知识和运动技能,养成良好的体育锻炼的习惯,达到教育部颁布的{大中专学生体育合格标准};通过英语系统学习,使学生具有初步的阅读能力,达到教育部对专科教育的外语教学要求;通过计算机应用的学习,使学生掌握计算机使用基本知识,具有一定的计算机应用能力;通过人文素质课的学习,要求学生掌握护理礼仪的基本知识、方法与应用,使护理人员有着形象美、心灵美的素质,展现护理的美感,并要求学生了解人际交往与人际沟通的意义与技能,正确处理护患关系,有助于整体护理工作的开展。

2.职业基础课:正常人体解剖、病原生物与免疫学、病理学、药理学、生理学、预防医学。通过学习使学生掌握自然科学、生命科学和基础医学的基本理论、基本知识和实验技能,培养学生的自学能力、思维能力、实践能力、创造能力以及分析问题和解决问题等独立的工作能力, 为继续学习护理专业的职业技能课打下坚实的基础。

3.职业技能课:护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、老年护理、社区护理、中医护理学基础、五官科护理学,护理实训。通过职业技能课的学习,使学生获得扎实的护理专业基本理论、基本知识和专业技能,掌握规范的基础护理和各专科护理基本操作技能;掌握对常见病、多发病病情变化和常用药物疗效及药物、心理反应的观察和监护能力;能以护理对象为中心,运用护理技术为服务对象提供整体护理。

(二)选修课

急救护理、危重症护理、职业道德与职业指导、创业指南等。

2、助产专业专业

培养目标

贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作。

培养标准

以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能、服务态度与工作能力,并能顺利通过国家执业资格考试。

1.具有规范地进行产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理的操作能力。

2.具有对妇女常见病、多发病的观察、护理、预防和初步处理能力。

3.具有对常用药物疗效和反应的观察能力。

4.具有对难产及产科危重病人的初步应急处理能力。

5.具有开展围产期保健、社区卫生保健、卫生宣教及指导育龄夫妇实行计划生育的能力。

6.具有其他病室工作的能力和人际交往能力。

主干课程

遗传与优生学基础、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术等。

国家规定,助产专业毕业生可参加护士执业资格考试,除从事助产工作外可持护士上岗证从事护理工作。学校开设助产专业已有30余年,为社会培养了合格的毕业生1000多人,已成为全省各地医疗机构从事妇幼保健、计划生育等工作的骨干力量。

3、药剂专业专业

培养目标

贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握药剂操作技能,能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

课程设置

由五个模块构成:公共基础课程模块、专业基础课程模块、专业课程模块、选修课程模块、毕业实习模块。主干课程有:无机与分析化学基础、解剖生理学基础、有机化学、药用植物学基础、生物化学基础、病原微生物与免疫学基础、疾病概要、人际沟通、中医药学概论、天然药物学基础、然药物化学基础、药物化学、药物分析、药理学与药物治疗学基础、药事管理学、药品市场营销学、医药商品学等。

毕业实习要求:应在二级甲等及以上医院、制药厂、药品批发零售机构进行临床实习10个月。

三、青岛第二卫生学校简介

山东省青岛第二卫生学校隶属于青岛市卫生局。占地70亩,建筑面积4万多平方米。是一所国家级重点中等职业学校、山东省中等职业学校教学示范学校、山东省“三二连读”大专招生学校。

截至2011年底,山东省青岛第二卫生学校有专职教师82人,其中高级职称29人,中级职称32人;博士1人,硕士4人。

山东省青岛第二卫生学校设有护理、助产、药剂、口腔修复工艺等中职专业。经山东省教育厅批准,面向山东省内招收护理学、临床医学、口腔医学技术、药学等“三二连读”高职专业,面向在职医护人员举办北京中医药大学远程教育学院大专和本科学历教育班、滨州医学院、潍坊学院成人学历教育班。学生中专毕业可参加山东省高职考试,获取国家承认的大专文凭或直接考取普通高校本科。

山东省青岛第二卫生学校的前身是“胶县中心医院附设护士学校”。是由昌潍地区行政公署卫生局和胶县人民政府卫生局1958年6月共同筹建。1961年因自然灾害、生活困难停办。1965年秋,经山东省人民政府批准,开始复校招生,校名为“胶县中心医院半工半读学校”。由于文化大革命的干扰,在1968年停办。

1973年经山东省计委、山东省卫生厅批准,再次复校招生,校名为“山东省胶县卫生学校”。1978年学校改名为“胶县中心医院卫生学校”。1979年因胶县划归青岛市管理,又易名“青岛市胶县中心医院卫生学校”。1985年9月28日经青岛市委研究,同意学校定为县级单位(青组(1987)34号)。1986年经山东省人民政府批准((86)鲁政函教字4号),又更名为“山东省胶县护士学校”,隶属青岛市卫生局管理。1987年因撤胶县设胶州市,经青岛市人民政府(青政函字[87]10号)批准,定名为“山东省青岛第二卫生学校”。

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