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运城护理职业学院康复治疗技术专业介绍(康复治疗技术专业)

来源:运城护理职业学院  日期:2023-05-22 09:04  672人关注

运城护理职业学院康复治疗技术专业介绍:

运城护理学院康复治疗技术专业培养目标

康复治疗技术专业旨在培养学生掌握临床医学和康复医学的基本理论和技能;掌握常见康复功能评定技术、各种康复治疗技术、(包括运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗、针灸推拿等)。能对伤、病、残、慢性病(如偏瘫、截瘫、脑瘫、骨折、关节置换术后、肩周炎、颈椎病、腰椎间盘突出症、冠心病、慢阻肺等)及老年患者的病史进行分析,对其功能障碍进行评定,制定出合理的康复计划,并能比较熟练地运用传统和现代康复治疗技术对其进行康复治疗。

运城护理学院康复治疗技术专业就业方向

毕业后主要在各级各类医疗卫生机构从事康复治疗服务,同时能运用康复知识,向个体、家庭、社区等提供整体康复服务。

运城护理学院康复治疗技术专业主干课程

康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、中医传统康复治疗技术。

运城护理职业学院康复治疗技术专业介绍

运城护理职业学院:

运城护理职业学院简介

运城护理职业学院(Yuncheng Vocational Nursing College),位于山西省运城市,是在原运城市卫生学校基础上组建,是经山西省人民政府批准、教育部备案,由运城市人民政府管理的公立高等职业院校,以护理职业教育为主,同时兼顾医学技术类和药学类教育。

学校位于山西省运城市盐湖区复旦西街2155号,西邻舜帝陵景区,东邻运城学院,地理位置优越,环境优美。学校占地380亩,总建筑面积8万余平方米,现有教职员工418人(含附属医院),专任教师206人。

学校重视教学研究与改革,2000年以来获得省级以上教学科研成果7项,共在省级以上杂志发表论文246篇,主编、参编教材35部,出版专著15部。

专业设置运城护理职业学院实行高职教育与中职教育双轨制,招收高考、对口升学、“3+2”的大专生和中考生。其中,在护理专业开展了急救护理学、老年护理学、孕产期保健护理、婴幼儿护理学、康复护理学、营养与膳食等专科护理学。

运城护理职业学院师资力量

学校拥有一支实力雄厚、爱岗敬业、经验丰富的教师队伍。现有教职员工418人(含附属医院),专任教师206人,其中高级讲师61人,双师型教师75人,硕士研究生17人;职业教育国家级名师1人,省级学科带头人7人,省级骨干教师10人、省级教学能手4人;在省内外各类职业教育学术团体担任会长、理事长、理事15人,市级专业技术拔尖人才6名,市医疗事故鉴定专家库成员8人。

学校重视教学研究与改革,2000年以来获得省级以上教学科研成果7项,共在省级以上杂志发表论文246篇,主编、参编教材35部,出版专著15部。

运城护理职业学院荣誉称号

校办学成绩突出。2002年,被评为“省部级重点中专学校”;2003年,被教育部、卫生部确定为“护理专业技能型紧缺人才培养培训基地”;2005年,护理专业被确定为“山西省中等职业教育示范专业”;2007年,被教育部、财政部确定为“中央财政支持的国家级护理实训基地”,同年被教育部评为“国家级重点中专学校”。学校多次受到山西省教育厅和卫生厅表彰,先后荣获省卫生厅授予的“文明卫校”、“优秀学校”称号,荣获省教委授予的“合格中专学校”、“职业技术教育先进单位”、“德育工作先进单位”和“中专教育先进单位”等称号。

运城护理职业学院人才培养

站在新的历史起点上,学校以“建设特色鲜明的护理职业院校,培养德才兼备的应用型医学人才”作为办学目标,以“立足运城、服务山西、面向全国、走向世界”的办学定位,坚持“以人为本,关爱生命,创新实践,和谐发展”的办学理念,秉承“精业尚能,厚德济生”的校训,树立“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“严谨、求是、表率、敬业”的教风,“勤学、善思、砺能、笃行”的学风,大力弘扬“明德至善,精勤不倦”的校园精神,形成了具有鲜明特色的医学人才培养机制。

建校42年来,先后为社会培养了各类医学人才2万4千余人,为医疗卫生事业的发展做出了突出贡献。

以上“运城护理职业学院康复治疗技术专业介绍”由邦博尔卫校整理,仅供参考。

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