新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校护理专业介绍:
新疆巴州卫校护理专业学制：三年
新疆巴州卫校护理专业层次：中专 新疆巴州卫校护理专业培养目标
护理专业是我校三个重点建设专业之一。以护理岗位需求为标准、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。 我校与医院、行业共同制定人才培养方案，兼顾专业和学生特点，建立以职业能力为重点的教学体系、以职业素质、专业技能和职业准入资格为主线的课程结构，形成“三阶段、三融合”的人才培养模式。新疆巴州卫校护理专业课程设置
主要课程：护理学基础、护理礼仪与人际沟通、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理、健康评估、急救护理、社区护理、康复护理等。 新疆巴州卫校护理专业就业方向 使学生具有一定创造思维、创新精神和实践能力的、既懂理论又会实践、融知识、能力、管理于一体，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校:
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校简介
巴州卫生学校是巴州地区唯一的一所全日制普通中等医学职业学校，位于库尔勒市交通西路，始创于1958年，后停办，1975年恢复建校。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校机构设置
学校实行党委领导下的校长负责制，下设职能科室有：办公室、教务科、学生科、总务科、保卫科、政教科、教学研究督导室、招生与就业指导办公室、实验中心，还设有团委、工会、勤俭办。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校师资力量
现有在职教职工122名，其中少数民族44人(蒙古族11人、维吾尔族29人、土家族1人、满族1人、回族1人、乌孜别克族1人);在职教师中专任教师69人，全日制在校生3642名，其中民族学生比例为52.5%。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校教学资源
学校占地面积81244.96平方米，教学行政用房面积40952.42平方米。教学仪器设备总值1130.0万元。教学用计算机238台,电子阅览室1间,多媒体教室11间，语音室1间，多功能学术厅1间，大礼堂1座。图书馆建筑面积1816.0平方米，有纸质藏书6万册，电子图书及其它视听资料30万册。运动场所总面积15326平方米，包括300米塑胶环形跑道，600平方米的室内运动场地，能够满足体育教学和各类活动的需要。
学校现设有护理、临床、语言等9个教研组。建有护理示教室、护理技术综合训练室、ICU模拟病房、妇幼爱婴模拟病房、医学综合训练室等专业实验室42间。有护理、助产、卫生保健、药剂等9个中职医学专业，建立了34个稳定的校外实训基地。
新疆巴音郭楞蒙古自治州卫生学校荣誉称号
学校先后获得“中国青年志愿者杰出集体”; “全国医疗卫生信息化教育项目优秀组织奖”; “自治区级文明单位”;“自治区教育系统先进单位”;“自治区职业学校思想政治教育科研工作先进单位”;“自治区“三育”人先进集体”;“自治区全科医师优秀培训基地”;“自治区中等专业学校后勤管理先进单位”;“自治州教育系统校务公开先进单位”;“自治州卫生人才培训先进集体”; “自治州青少年民族团结进步先进集体”;“自治州文化卫生发展年先进集体”。
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