吉林大学白求恩医学院医学试验专业介绍:
吉林大学白求恩医学院医学试验班学制年限：七年制。 吉林大学白求恩医学院医学试验班专业简介
吉林大学临床医学长学制高等医学教育（医学试验班）采取“本博融通、连贯培养、整体优化、强化基础、注重临床、提高素质”的总体原则，培养具有良好科学研究素质的高层次临床医学人才。吉林大学白求恩医学院医学试验班培养目标
医学试验班的培养模式借鉴国内外医学院校的成功经验，结合吉林大学优势，将整个培养过程划分为三个阶段，即通识教育阶段、医学基础教育阶段（含基础医学、临床医学）和研究生教育阶段。通过人文社会科学教育平台培养学生广阔的人文社会科学知识；通过自然科学与生命科学教育平台培养学生了解自然科学与生命科学的知识和思维；通过医学及其实践教学平台使学生获得坚实的基础医学理论、系统的临床医学理论知识和技能以及较强的临床分析和思维能力。吉林大学白求恩医学院医学试验班学位授予
医学试验班学生完成学业成绩合格者，七年毕业授予医学硕士学位；成绩优异者，延长一至三年学习期，毕业授予医学博士学位。本专业学生第五年起享受研究生待遇。吉林大学白求恩医学院医学试验班主要课程
外语、计算机科学、高等数学、无机化学与分析化学、普通物理学、有机化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理解剖学、病理生理学、病原生物学、分子生物学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学等。
吉林大学白求恩医学院:
吉林大学白求恩医学院简介
吉林大学白求恩医学院组建于2007年1月，涵盖吉林大学第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院和原基础医学院，整合了具有70年建校历史的原白求恩医科大学基础医学、生物学、临床医学的教学、科研、人才培养、师资队伍建设等医学资源，凸显出医学学科的综合实力。吉林大学白求恩医学院办学理念
学院始终坚持以人为本、以人才培养为中心、以白求恩精神育人为办学理念。办学以教师为中心，切实加强教师队伍建设，坚持教授治学，依靠广大教师的力量办好学院；教学以学生为中心，全面关注学生成长，尊重学生个性，发挥学生特长，注重能力培养，将人才培养质量放在学院工作第一位。吉林大学白求恩医学院师资力量
学院现有教师2063人，其中，教授502人，副教授661人，博士生指导教师171人，双聘院士1人，国家教学名师1人、国家千人计划3人，长江学者特聘教授2人、唐敖庆特聘教授6人。病理学国家优秀教学团队1个，病理学等国家级精品课程5门。吉林大学白求恩医学院科研工作
学院非常重视学科建设和科研工作，不断提高创新意识，学科建设和科研水平明显提升。学院一级学科博士学位授权点覆盖医学所有二级学科。现有神经病学国家重点学科1个，病理生物学教育部重点实验室1个，教育部长江学者创新团队1个，近五年来，共获得各类科研项目2909项，其中，国家“863”、“973”、重大支撑项目及重大新药创制项目和国家自然科学基金重点、重大国际合作项目等均逐年攀升。吉林大学白求恩医学院开设专业
学院办学规模趋于稳定，办学层次和人才培养质量不断提高。现有全日制临床医学五年制、七年制、白求恩医学班学生2021人，研究生3051人，留学生465人。吉林大学白求恩医学院所获荣誉
2008年获得学校“十佳班级”称号，1个班级于2008年获得长春市高校文明杯“十佳班级”称号，1名同学于2009年获得长春市高校文明杯“十佳大学生”称号，4名同学分别于2004年、2008年、2009年、2010年获得吉林大学“十佳大学生”称号。吉林大学白求恩医学院合作交流
学院全方位拓展学术交流，促进深层次国际合作，已先后与日本、加拿大、美国、英国、瑞典、香港等26个国家和地区共80余所院校及学术团体建立了学术交流关系，在干细胞组织工程、恶性肿瘤、前列腺疾病防治、真菌研究等方面开展了一系列重要的国际合作，孵化出一批优秀的科研成果。以上“吉林大学白求恩医学院医学试验专业介绍”由邦博尔卫校整理，仅供参考。
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