信阳卫生学校康复治疗专业介绍:
培养目标：培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。
主要课程：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、计算机学、医学统计学、文献检索学学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复心理学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、传统康复学等。学生修完教学计划规定的全部课程，达到规定学分，准予毕业，符合学位授予条件者，授予“理学学士”学位。
就业方向：各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作、综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗等工作，或继续攻读研究生。
信阳卫生学校:
信阳卫生学校简介
信阳卫生学校已于2004年5月并入信阳职业技术学院。信阳职业技术学院是经河南省人民政府批准，教育部备案，由原信阳卫生学校、信阳教育学院和信阳师范学校合并组建的以医学教育、师范教育为特色，工、医、经、管、文、师范和艺术多学科全日制普通高等专科学校。学校占地456亩。校园环境整洁优美，绿树成荫。
信阳卫生学校学术交流
学校先后与日本、澳大利亚、英国、美国、加拿大等国有关教育机构合作，开展教育交流、语言培训和输送留学生等工作。目前已与美国北美高等护理教育学院、英国奇切斯特学院、澳大利亚霍姆斯格林学院进行了合作。2002年已将英护毕业生送往英国学习并就业，引进英国护理教育课程，聘请了美国、澳大利亚、加拿大等国的外籍教师。
信阳卫生学校教学设施
完善的基础建设、现代化的教学条件，更需要一支知识丰富、技术过硬的教师队伍。学校十分重视师资队伍的建设和教育教学研究及科研工作。多年来，学校坚持教学改革，不断加强教学常规管理，稳定教学秩序，靠抓质量求生存，以创特色发展，根据专业结构和实际需求情况选择有培养前途的青年教师到重点大学、医院进修学习深造，培养学科带头人。
信阳卫生学校师资力量
现在学校174名职工中，具有本科以上学历者达98%，其中高级职称41人、中级职称49人。有19位教师分别在全国和省级学术研究组织中担任正副会长、秘书长等职务。累计科研立项41个，参与出版学术著作285本，发表在各级刊物、会议交流研究论文600余篇。
信阳卫生学校教学理念
多年来，学校始终把培养德、智、体全面发展的卫生技术人才放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方略，已为社会培养万余名中等卫生技术人才。学生毕业合格率达99%。近几年来多次在省卫生厅、省教委组织的统考、技术操作考试竞赛中名列前茅，并被评为省级卫生先进单位、市级文明单位标兵和花园式单位。
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