2024湖北排名前六的公办康复治疗学校有:武汉大学医学职业技术学院、随州职业技术学院、十堰市医药卫生学校、黄冈职业技术学院、湖北医药学院、咸宁卫生学校。
一、2024湖北排名前六的公办康复治疗学校一览表
排名 | 康复治疗学校名称 | 康复治疗学校性质 | 康复治疗学校地址 |
1 | 武汉大学医学职业技术学院 | 公办 | 湖北省武汉市武昌区张之洞路7号 |
2 | 随州职业技术学院 | 公办 | 湖北省随州市迎宾大道38号 |
3 | 十堰市医药卫生学校 | 公办 | 十堰市十堰大道15号 |
4 | 黄冈职业技术学院 | 公办 | 湖北省黄冈市 |
5 | 湖北医药学院 | 公办 | 湖北省十堰市茅箭区人民南路30号 |
6 | 咸宁卫生学校 | 公办 | 湖北省咸宁市横温路职教园内 |
注:以上公办康复治疗学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2024湖北排名前六的公办康复治疗学校简介
1、武汉大学医学职业技术学院
武汉大学医学职业技术学院简介 武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔,雄伟壮观的黄鹤楼南侧,始建于 1939 年,前身为 “ 湖北省立武昌医院护校 ” 。 1999 年更名为湖北医科大学职业技术学院,经省教育厅首次批准承办高等职业教育, 2000 年新武汉大学成立后曾经更名为武汉大学医学院职业技术学院。武汉大学医学职业技术学院专业设置
武汉大学医学职业技术学院先后开办护理、口腔医学、口腔工艺技术、放射技术、医学影像、药学、药剂、营养、康复医学、护理美容等专业。其中,护理、口腔专业经省教育厅、省卫生厅评估认定为省级优秀专业。在校生 2000 余人。 长期开设专业为护理、口腔医学、康复治疗技术专业。武汉大学医学职业技术学院师资力量
武汉大学医学职业技术学院有专任教师全部为本科以上学历,其中,博士、硕士研究生占 30%,具有高级职称的教师占 60% 。武汉大学医学职业技术学院教师曾在 2004 年省医学职业教育中青年教师课堂教学竞赛中荣获一等奖。学院常年聘请武汉大学临床学院的教授、副教授来校担任临床课教学,丰富了临床教学内容,实践性强,有利于提高学生实践动手能力。武汉大学医学职业技术学院办学规模
武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔,雄伟壮观的黄鹤楼南侧,始建于 1939 年。学院拥有规范配套的实验室、语音室、微机室、多媒体教室、电教中心及校内闭路电视,教室均配备空调和多媒体教学系统。图书馆、电子阅览室、学生公寓、食堂、多功能活动室等设施为学生提供了良好的学习、生活条件。武汉大学医学职业技术学院实习方向
武汉大学医学职业技术学院1995 年开始承担原湖北医科大学高级护理专业的培养,向新加坡选送留学生 75 人。武汉大学医学职业技术学院先后开辟了武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、武汉大学口腔医院、华中科大同济医院、华中科大协和医院、武汉市中心医院等 20 余所三级甲等医院为学院的实习基地。武汉大学医学职业技术学院交流合作
武汉大学医学职业技术学院有计划地选送教师到国外境外相关院校进修、培训和讲学。学院与美国、日本等有关院校建立了校际合作关系,多次邀请美国、日本、加拿大、新加坡、芬兰、香港等地专家来校讲学和访问。2、随州职业技术学院
随州职业技术学院简介
随州职业技术学院成立于2002年,国家标准代码:12980,湖北招生代码:9610,学院经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而组建的一所全日制普通高职院校,是一所以汽车、机电、电子、信息、建筑、医护、经济管理等学科门类为主,集普通大、中专及远程教育于一体的综合性职业技术学院。
随州职业技术学院医护学院简介
医护学院现开设有护理(中外护理就业保障班)、口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、医药营销等6个专业,在校学生4218人。已形成普教与成教、专科与本科、高职与中职相结合,层次丰富配套齐全的办学形式。2006年医护学院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先进单位”,2008年被全国“创争”活动领导小组授予“全国创争活动先进班组”称号。
随州职业技术学院办学规模
学院位于随州市城南新区迎宾大道中段,固定资产总值3.8亿元(不含土地重置价值),教学仪器设备总值4000余万元,馆藏图书总量85万册,校内建有 生产性实训基地9个、实验实训室57个、校外实习基地65家。学院占地面积1400亩,建筑面积25万平方米,完善的办学条件和良好的教学质量吸引八方学子,来自全国28个省、市、自治区的近万名学生在这里求学深造。学院现有教职员工440人,其中,专任教师266人,高级职称教师68人。
随州职业技术学院先进的办学理念
按照专业培养目标的要求,始终坚持以就业为导向,以能力为本位,以改革创新为动力,以专业建设为主线,以师资建设为重心,以课程建设为龙头,以岗位需要和职 业标准为依据,以服务社会经济为目标,不断强化内部管理,提高教学质量和办学水平,为地方经济建设和我国卫生事业发展培养了一大批高素质技能型专门人才。
随州职业技术学院创新的培养模式
积极创新人才培养模式,根据学生就业岗位和职业生涯发展规律设立专业培养目标,利用我系实训中心和各生产实习基地的优势条件,护理专业积极推行“院校融通,循序渐进,3.1.1.1”的人才培养模式,其他专业积极探索适合学生的独特人才培养模式。
随州职业技术学院科学的教学改革
积极倡导“教、学、做”一体化教学模式,重视教学过程的实践性、职业性和开放性,以实践课为主线,突出教学过程中的实验、实训、实习环节,使教学与行业岗位工作实行零距离对接。这一改革体现了高等职业教育的特色,完成了由常规型培养到突出职业技能型培养的转变。
随州职业技术学院雄厚的师资力量
医护学院现有专兼职教师85人,其中“双师”素质教师69人,高级职称教师40人,青年教师具有硕士学历的24人。常年聘请武汉大学、华中科技大学、武汉同济医院、协和医院、随州市中心医院等教学和医疗一线的专家、教授20余人担任客座教授,指导和从事专业建设,承担专业课程的教学、实习指导。
随州职业技术学院丰硕的教研成果
近几年来,医护学院教师主参编的高职高专“十一五规划”教材共50多册,在省级及以上刊物发表论文120多篇,获省级科技成果进步奖两项,随州市科技进步奖一项,与行业合作开发省级科研课题8项。2008年护理专业被评为省级教学改革试点专业,2009年《康复护理技术》被评为省级精品课程,2010年成功申报楚天技能名师教学岗位2个。每年完成全科医师、全科护士、执业医师、执业护士等各类培训达3500余人次。
随州职业技术学院一流的实训条件
学院教学设施先进,专业实验室配套完备、设施齐全。建有护理技能实训中心及口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术等47个专业实验室,建筑面积3980㎡,总资产总值达760万。拥有武汉协和医院、武汉同济医院、河南洛阳正骨医院等43家校外实习、实训基地,16家产学研合作单位,5家校企合作单位。
随州职业技术学院稳定的就业保障
学院注重社会需求和教学质量,每年毕业生就业率达95%以上。8年来,已为国家输送近万名高素质技能型专门人才,其中部分已成为医疗单位的业务骨干,培养的毕业生深受用人单位好评。与北京同仁、宣武医院、解放军总医院,上海华山医院,广州军区总医院,武汉同济、协和医院等国内知名医院建立了长期的人才供求关系,同时学院培养模式也与国际接轨,截止到2010年9月,已有2名同学在英国就业,11名同学在新加坡就业,就业质量稳步提高。“十二五”期间,我国每年将有30多万医护人员的需求,也为学生提供了良好就业前景。
随州职业技术学院荣誉称号
学院先后被授予湖北省文明单位”、“全国首批节约型公共机构示范创建单位”、“湖北省节约型公共机构示范单位”、湖北省平安校园”“湖北省语言文字先进单位”“湖北大中专生社会实践先进集体”等荣誉称号。
3、十堰市医药卫生学校
十堰市医药卫生学校介绍
十堰市医药卫生学校是湖北省政府批准并公布的具有颁发普通中专学历教育资格的全日制卫生学校,创建于1958年10月,学校位于著名道教圣地武当山北麓、车城十堰、南水北调水源区——丹江口库区之畔,建有郧县主校区和十堰城区东风汽车公司总医院(三甲医院)校区,是市卫生局确立的全市中医药培训基地和卫生技术人员继续教育基地,护理、药剂等专业是省教育厅确立的重点专业。是国家医药卫生类专业执业资格考试认可院校,学校国标代码0311。
十堰市医药卫生学校师资力量
学校占地面积168亩,建筑面积9.6万平方米,固定资产近1.5亿元;现有专兼职教师235人,其中本科以上学历教师 占96.3%;2014年春,在校各类各级学生共有6734人,其中全日制中专学生3496人(含合作办学1166人),成教学员1225人,高等教育自考助学生2013人。学校目前形成了中专教育与高等专科教育、成人高等教育相结合的办学新格局,初中、高中毕业生在我校可以完成中专——专科——本科系列学历教育。中专教育开设有中医、农村医学、护理、助产、药剂、中医康复技术、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、康复技术、眼视光与配镜等专业;成人高等教育开设有临床医学、护理学、中医学、公共卫生、中西医结合医学、药学等专业的专、本科学历教育,有脱产与业余(夜大、函授)、自学考试三种学习形式,与湖北医药学院、三峡大学、湖北中医药大学联办。
十堰市医药卫生学校办学理念
学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求发展,以实力铸品牌”的办学思想。学校高度重视毕业生就业安置工作,实行“双向选择、自主择业”,与东风公司总医院等市内外150余家卫生、医药单位达成了长期人才供需协议,并在北京、广东、杭州、宁波、上海、福州等地建立有就业基地,确保为每一位合格毕业生提供1~3次就业机会。学校视教学质量为生命线,注重学生综合职业能力的培养,突出专业实践教学,推进素质教育,确保学员在校学有所长、成人成才。积极应用现代教学手段开展教学工作,建有校园网、语音室、电教中心、电子阅览室、多媒体教室等。实验、实习设施完备,设有解剖、生物、生理、生化、药理、病理、微寄等医学基础实验室和护理、助产、中医、中药、美容、影像、检验等专业实验室及临床示教室。建有32所稳定的县(市)级二级甲等医院以上学生实习基地。学校建有东风公司总医院、十堰市太和医院、十堰市人民医院、十堰市中医院等五家教学医院,护理专业临床课由东风公司总医院、十堰市人民医院、十堰市中医院、十堰市妇幼保健院专家执教,使我校办学与现代化医院办院实质性接轨,形成了“教学—实习—就业”的有机结合。学校坚持以学生为中心。学生公寓安全舒适,每个寝室均配有卫生间和电话,建有设施一流的学生食堂、能容纳2000人的大礼堂、学术报告厅、形体训练室等。学校实行封闭式管理,与公安部门实行共建,聘请一名公安干警常年住校维持治安秩序,确保每位学生安全。
十堰市医药卫生学校发展前景
学校建校50年以来,为社会培养了2万余名卫生专业技术人员。毕业生遍及十堰、东风公司、神农架林区等地。涌现出了诸如十堰市原中医院院长、全省十大知名中医刘吉善,武汉科技大学医学院院长王晓楠等名医名人,为地方经济社会发展、帮助农民脱贫致富发挥着不可或缺的作用。有志者脚踏实地,有志者志在四方。十堰市医药卫生学校严谨的教育教学管理、完善的教学设施、完善的贫困生资助政策、可靠的升学保障、广阔的就业渠道,是每位有志青年实现自己理想、走向成功的阶梯与桥梁。学员、家庭、社会满意是我们永恒的追求!我校全体教职员工会紧跟时代步伐、与时俱进、开拓创新,共创人类社会之美好未来。
4、黄冈职业技术学院
黄冈职业技术学院简介
黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并,于1999年7月经教育部批准组建的一所综 合性全日制高等职业院校。 2010年4月经湖北省人民政府批准,黄冈卫生学校、黄冈市中心医院附属护士学校并入黄冈职业技术学院,设立黄冈职业技术学院医 药卫生学院。黄冈职业技术学院办学理念
学校办学理念先进。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研用结合发展道路”的办学方针;坚持“用老区精神办好高职教育,办好高职教育服务老区经济” 的办学思想。 坚持“立足黄冈市,对接大武汉,面向大别山,培养生产、建设、服务和管理一线高素质技能型专门人才,促进区域经济社会发展”的办学定位;坚持 “改革创新、科学发展、提升内涵、创建示范、特色强校、服务至上”的办学理念和“树品牌、创特色、建示范”的办学战略。黄冈职业技术学院师资力量
现设8院、2部、3中心13个教学单位,在校生20000余人,专任教师627人,其中教授、副教授257人,“双师素质”教师544人。建有3个省级优 秀教学团队、14个校级优秀教学团队;聘有26名楚天技能名师;选拔900余名技术人员、能工巧匠建成兼职教师资源库;常年聘请500余名兼职教师。 黄冈职业技术学院专业设置 学校现设两大专业群6个专业,即医护专业群:护理专业(含普通五年制护理专业、五年制英语护士专业)、助产专业、药学、医学检验专业和康复治疗技术专业;另外还开办了医士、护理、等专业大专班。黄冈职业技术学院办学特色
学校学生教育特色鲜明。坚持以人为本,培养学生综合素质方法多样,对学生实施成人成才的“两成教育”;父子情、手足情的“两情教育”;注重职业理想、职业 技能、职业道德、职业规范的“四职教育”;建立上课率、及格率、毕业率、就业率的“四率考核”。 引入老区文化、企业文化,打造老区红色文化、区域名人文 化、现代企业文化相互融合的“三元”校园文化;多次被省委高校工委、省教育厅评为湖北省大学生思想政治教育工作先进高校。5、湖北医药学院
湖北医药学院简介
湖北医药学院座落于我国中西结合--湖北省十堰市,是鄂渝陕豫毗邻地区2600多万人口分布区域内,以及湖北省唯一独立设置的国家普通高等医学院校。 学校成立于1965年,1977年开始普通本科教育。1994年正式列入国家普通高校序列,定名为郧阳医学院。1995年开始联合培养硕士研究生。1996年首批一次性通过全国普通高校本科合格评估。 2006年接受教育部本科教学水平评估并获得优秀结论。2010年经教育部批准,学校更名为湖北医药学院。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。经过40多年的建设与发展,学校已成为鄂、豫、陕、渝等省(市)结合部重要的医学人才培养基地。湖北医药学院占地面积
目前,学校占地101.64万平方米,教学行政用房10.51万平方米;固定资产11.53亿元,教学科研设备总值2.6亿元(不含附属医院)。《湖北医药学院学报》被美国《化学文摘》收录,面向国内外公开发行。 拥有我国中西结合部最大的医学图书馆,馆藏图书91.45万册,配有光盘检索系统。校园网覆盖全校,是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。湖北医药学院师资力量
学校现有教职工1070人,其中教授93人,副教授205人;博士130人。教师中有省“百人计划”和“111工程”人才5人、首届医学领军人才3人、楚天学者13人,硕士生导师134名。建有2个省级优秀教学团队、7个省级优秀创新团队。 另有享受国务院、省政府特殊津贴专家45人、省市有突出贡献中青年专家64人、省市级学科带头人78人。40余人(次)获得国家、省“劳动模范”、“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”等荣誉称号。湖北医药学院专业设置
设有临床医学、护理学、麻醉学、药学、口腔医学、医学影像学等13个本科专业,涵盖医、理、工、管四大学科门类,包含2个国家特色建设专业、5个省级本科品牌(建设)专业。 建有7门省级精品课程。承担有2项国家“卓越医师培养计划”项目、3项国家和省级“专业综合改革”项目,以及一批省级重大教学研究项目。40多年来,学校已向国家和社会输送医学人才5万余人。 毕业生一次就业率一直保持在93%以上,高于全国、全省同类院校毕业生一次就业率平均水平。6、咸宁卫生学校
咸宁卫生学校简介
湖北省咸宁卫生学校是一所公立全日制国家级重点中专学校,为湖北省首批示范中等职业学校,第三批国家中职教育改革发展示范学校,中国残疾人康复人才培养湖北基地。
学校始建于1972年4月,学校占地140亩,建筑面积9万余平方米。建有6个教研室、32个实验室、1所可供见习、实习的附属医院,60余个县级以上教学实习基地,其中护理实训基地被列为国家级实训基地,康复实训基地被列为湖北省中等职业教育发展专项实训基地,图书馆藏书10万余册。现有教职工200人,教学及医疗人员130余人,其中副高以上职称66人,硕士研究生12人,双师型教师55人,政府津贴专家2人,拥有楚天技能名师6人,教师编写教材、专著30余部,获国内领先水平科技成果3项。
咸宁卫生学校师资力量
学校现有全日制在校学生3000余人,与省内高校如华中科技大学远程与继续教育学院、武汉大学医学院、湖北中医药大学、黄石理工学院、黄冈职业技术学院等有着多年的联合办学历史,办学层次有中专、专科及本科。学校开设康复技术和医学检验两个3+2专科专业,护理、康复技术、药剂、医学检验、助产等5个中专专业,其中康复技术、护理和助产三个专业属省级重点专业。
咸宁卫生学校发展历程
2011年9月咸宁卫生学校并入咸宁职业教育(集团)学校,并以原卫校为基础组建医药护理系,同时咸宁卫生学校校名继续保留。
关于咸宁职业教育(集团)学校:咸宁职业教育(集团)学校2011年9月经咸宁市人民政府批准同意成立的一所公办中等职业教育集团学校。由八所学校合并而成,分别是咸宁市广播电视大学、咸宁市卫生学校、咸宁市生物机电学校、咸宁市高级技工学校、咸宁市艺术学校、咸宁市交通学校、咸宁市商业学校、咸安区职教中心。
关于湖北新产业技师学院:2012年6月3日经省政府批准原市高级技工学校与原市生物机电工程学校合并组建咸宁技师学院。2014年2月27日省人社厅批准咸宁技师学院更名为湖北新产业技师学院,与咸宁职业教育(集团)学校两块牌子、一套班子,共同办学,培养技能型人才。
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