2024南昌排名前六的护理专业学校有:江西卫生职业学院、南昌铁路卫生学校、江西中医药大学、江西中医药大学科技学院、南昌理工技工学校、南昌健康职业技术学院。
一、2024南昌排名前六的护理专业学校一览表
排名 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校地址 |
1 | 江西卫生职业学院 | 江西省南昌市 |
2 | 南昌铁路卫生学校 | 江西南昌 |
3 | 江西中医药大学 | 江西省南昌市湾里区兴湾公路818号 |
4 | 江西中医药大学科技学院 | 南昌市西湖区抚生路666号 |
5 | 南昌理工技工学校 | 江西省南昌市上海路173号(地铁二号线辛家庵站旁) |
6 | 南昌健康职业技术学院 | 江西省南昌市湾里区翠岩路466号 |
注:以上护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名,仅供参考
二、2024南昌排名前六的护理专业学校简介
1、江西卫生职业学院
江西卫生职业学院简介
江西卫生职业学院是一所全日制医药类高等职业院校,隶属于江西省卫生和计划生育委员会,位于江西省南昌市。
学院前身江西省卫生学校创办于1955年,南昌铁路卫生学校创办于1958年,两校均为国家级重点中专学校。经江西省人民政府批准,教育部备案,2004年6月两校合并升格为江西护理职业技术学院,2015年4月更名为江西卫生职业学院。
学院主要院系有护理系、检验医学系、药学系、医学技术系、临床医学系、基础部、思政部、公共部等。
江西卫生职业学院专业设置
学院共设置8个专业,目前招生的有7个专业,分别是:护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗美容技术、口腔医学技术。
江西卫生职业学院师资力量
截至2016年12月,全院共有校内外专兼职教师507人,其中校内专任教师291人,校内兼课教师25人,校外兼职教师181人,校外兼课教师10人,专任教师“双师素质”比例达61.17%。
江西卫生职业学院教学建设
2016年12月,学院有省级特色专业2个,省级精品课程7门,省级精品资源库课程2门,院级精品课程6门,院级精品资源课程3门。省级高校教学团队2个;分别建有“中央财政支持的职业教育实训基地”、“江西省职业教育实训基地”、“江西省高等职业教育专业技能实训中心”、中日合作的“江西省老年介护培训基地”、全省“基层卫生人员国家基本药物合理应用培训基地”和“江西省高校人才培养模式创新实验区”各1个;获中央财政支持“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目1项;获江西省财政厅、江西省教育厅支持的“医疗美容技术专业技能实训中心”建设项目1项。学院共有校内实训基地37个,有校外实训基地130个。
2、南昌铁路卫生学校
南昌铁路卫生学校简介
南昌铁路卫生学校创建于1974年11月,为部属全日制普通中等专业学校。主要担负路内初、中级医务人才的培养任务。毕业生分布在18个省(市)自治区铁 路局(工程局)所属医院。 自1992年 以来,学校面向江西、湖南、广东等省招收社会委培生,学校实现了以普通中专、成人中专、电视大学(中专)等多层次、多形式的办学形式。南昌铁路卫生学校专业设置
学校开设社区医学、护理、助产、妇幼卫生、口腔、计划生育等 6个专业。护理、助产、计划生育专业学制为3年,其他专业学制为4年。 学校拥有实习基地36个,17所挂牌本校的教学医院。还在南 昌建立了培训基地。开设电脑会计、计算机、机电工程和高级护理等 4个专业。南昌铁路卫生学校师资力量
学校教职工112人,其中专任教师55人,教辅人员11人。教职工中,高级讲师10人,高级政工师1人,讲师31人,其他中级职称人员7人,助理讲师26人,其他初级职称人员15人。 据不完全统计,近两年,由教师主编、参编出版的教材、教学辅导书16部,在全国和省部级刊物上发表论文58篇,11人参加了省内外学术团体。南昌铁路卫生学校学校荣誉
学校自1992年跨入省(部)级重点学校行列以来,连续保持江西省文明单位荣誉称号,1996年校党委被路局党委授予“先进党组织”,1997年被评为江西省中专学校学生宿舍管理优秀单位,1998年校领导班子被路局授予“六好班子”。南昌铁路卫生学校教学设备
校内设施齐全,教学、生活、文体设施应有尽有。拥有微机房、语音实验室、电教室、多媒体影视教学系统、奥林柏斯显微镜、显微图像显示仪,心电监护仪、B超、电脑针灸人等先进设备和器材。3、江西中医药大学
江西中医药大学简介
江西中医药大学创建于1959年。56年来,特别是改革开放30多年来,学校始终坚持“为中医药事业发展服务,为地方经济发展和社会全面进步服务,为国家需要服务”的办学宗旨,弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训。 以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要,具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标,努力办好人民满意的大学,先后多次获得全国和全省党的建设和思想政治工作先进高校、全国大学生暑期社会实践活动先进单位,是全国文明单位、全国绿化模范单位。 学校是国家博士学位授权单位,是中央统战部、国家民委、教育部指派的对口支援西部的高校,是全国医药院校中唯一的“少数民族高层次骨干人才医学类硕士研究生(预科)基础培训基地”。截至目前,已有56年本科教育、32年硕士研究生教育、22年留学生和港澳台学生教育、18年联合培养博士研究生的办学历史。2007年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”;2009年,顺利通过教育部专家组对中药学专业的认证(试点)。江西中医药大学占地面积
学校校园占地面积1644.79亩,是目前国内校园面积最大的中医药高等院校。教学科研仪器设备总值30452.56万元。图书馆纸质藏书121.08万册,电子图书79.68万种。江苏中医药大学师资力量
学校现有全日制在校生13462人,其中博士研究生10人,硕士研究生1082人。现有二级教学院(部)15个,直属附属医院2所,非直属附属医院8所。有专任教师814人,其中高级专业技术人员355人,具有硕士及以上学位人员687人。 教师队伍中,有国医大师1人、有全国优秀教师8人、全国卫生系统先进个人1人、全国中医药专家学术经验继承工作指导老师40人次、第十届国家药典委员会委员5人、江西省首届高等学校“井冈学者”特聘教授2人、江西省主要学科学术带头人培养对象2人、入选江西省赣鄱英才555工程13人、享受国务院特殊津贴专家和省政府特殊津贴专家共71人。 江西省省级优秀教师20人、江西省名中医58人、江西省新世纪百千万人才工程人选28人、江西省高校中青年学科带头人27人、江西省青年科学家(井冈之星)培养对象计划人选2人、江西省高校中青年骨干教师 30人、博士生导师59人。江西中医药大学专业设置
学校现设有本科专业21个,涉及医学、理学、工学、管理学科、社会学科、人文学科等6大学科门类,拥有博士学位授权一级学科点2个,拥有硕士学位授权一级学科点4个,硕士学位授权二级学科点34个,省级示范性硕士点2个。江西中医药大学教学理念
学校倡导并践行“赢在终点”为核心的教育理念,引领人才培养模式改革与创新,先后开展了科研实践班、双惟实践班等一系列教育教学改革实践。 拥有国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级高等学校实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,国家级本科专业综合改革试点1个,教育部高等学校特色专业建设点3个,国家级精品课程2门,国家双语示范课程1门,国家教学团队1个,国家中医药管理局重点学科18个、江西省一级学科高水平学科与“十二五”重点学科5个。 两项教学改革研究项目分别于2001年、2009年获得教育部国家教学成果二等奖。2014年,学校刘红宁教授牵头主持的“新时期高等中医药院校‘基础素质’教育理论创新与‘双惟模式’实践”获得国家级教学成果一等奖,学校率先在江西省高等院校中实现该奖项零的突破。4、江西中医药大学科技学院
江西中医药大学科技学院简介
江西中医药大学科技学院创建于2001年,是由江西中医药大学申办,江中制药集团参与合作,经国家教育部批准成立的公办全日制本科独立学院,是江西省13所独立学院中唯一一所医药类本科院校。江西中医药大学科技学院师资力量
学院设有临床医学系、药学系、护理系、人文系、信息工程系、思政理论教学部6个教学系(部),现有在校生7164人。学院大力实施人才强校战略,拥有一支 专兼结合,素质优良,具有较高学术及教学科研水平教师队伍。现有专任教师404名,其中具有高级职称的占45.79%,具有硕士以上学位的占 62.87%。江西中医药大学科技学院实习介绍
学院高度重视实践教学和毕业实习工作,采用毕业实习与就业创业相结合的模式。目前,在北京、上海、广东、浙江、江苏、福建等经济、医药发达地区建立了医学 类和非医学类专业实习基地200余个,并聘请了一大批学历高、具有丰富实践经验的教师带教,满足了各专业毕业实习的需要。江西中医药大学科技学院教学设施
校园内教学、生活设施齐备。新建的12层图书馆、教学实验综合大楼将在今年7月份投入使用,大大改善该院的办学条件;新建的三栋学生公寓, 有4人间、6人间和8人间三种规格,均配备电视、电话及电扇。 其中4人间和6人间配备独立卫生间;教学大楼安装有教学信息触摸查询台和教学监控系统,教室 配备多媒体电脑、进口液晶投影机和高清晰度视频展示台等现代化教学设备,并建立了现代化语音教室、电脑微机房等公共教学设施。 校园内建有篮球场、羽毛球 场、乒乓球室等体育运动设施及文化广场;学生食堂开设了清真餐厅以满足少数民族学生就餐;校园内实行缴费、就餐、洗浴、购物等消费和图书借阅“一卡通”管理。江西中医药大学科技学院教学特色
西中医学院科技学院明确办学定位,以“为中医药事业发展服务、为经济发展和社会全面进步服务”为办学宗旨,秉承“惟学、惟人、求强、求精”的江西中医学院 校训,发扬“江中行舟,不进则退”的精神,抓住机遇,与时俱进,努力创新教育观、成才观、教学观、学习观。 重视师生的全面发展,积极推进学生的素质教育, 努力培养适应社会进步和中医药事业发展的实践型、创新型、创业型人才,坚持育人为本、质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略,实现了又好又快的发展。5、南昌理工技工学校
南昌理工技工学校简介
南昌理工技工学校是经江西省人社厅批准的一所全日制综合性学校,由台湾教育实业家吴觉民先生协同江西省高校多位教学专家共同创办,并得到江西省民盟委员会的大力支持。
南昌理工技工学校就业优势
学校把学生的就业工作放在首位。近年来,在国家大力提倡产教融合的新形势下,学校与多家世界500强企业签订了长期的合作协议,涵盖了人工智能、电子商务、无人机操控等各个方面。现在学校每年的毕业生都能全部推荐就业,而且待遇优厚,可以说“选择理工,就业轻松”!
南昌理工技工学校获得荣誉
多年来,由于我校在教学、管理、就业等方面的良好表现,多次得到上级主管部门的表扬,连续被评为“职业教育办学先进单位”。由于在全国单片机大赛中获奖,学校的“电子技术应用”被评为省级精品专业。2015年,南昌市人社局将学校评为“优质学校”后,经过严格的筛选,又在2018年授予了学校“南昌市高技能人才培养示范基地”的光荣称号。
6、南昌健康职业技术学院
南昌健康职业技术学院(Nanchang Academy of Health Sciences)是2020年经江西省人民政府批准、教育部备案,由南昌市人民政府举办的全日制公办普通高等职业技术院校。学院毗邻“山势嵯峨,层峦叠翠,四时秀色,气候宜人”的梅岭风景区,校园环境优美、风景秀丽,生活、交通极为便利。
南昌健康职业技术学院办学特色
学院立足南昌,辐射江西,坚持立德树人,传承红色文化,重点打造健康医疗、健康管理、健康技术、中医药健康四大专业群,力争建成一所办学目标明确、结构合理、错位发展、特色鲜明、省内一流、全国知名的培养高素质技术技能人才的健康类高等职业技术学院。
学院在人才培养方面有着特色育人模式和完善的产教研合作育人机制,坚持主动入市、引企入校、校企联姻等协同育人,积极探索1+X证书制度。学院高度重视毕业生就业推荐工作,使毕业生满意、家长放心、社会满意。
南昌健康职业技术学院办学规模
学院现有专任教师188人,其中教授、副教授80人,博士、硕士以上教师61人,双师型教师63人;校园总面积567亩、规划建筑面积近30万平方米,拥有实验大楼、图书馆大楼、音乐大楼、学生公寓等现代化楼群;学院根据学科和专业大类设置“四系三部”,四系——中医康复系、护理系、健康技术系、中医药健康系,三部——思想政治部、公共文化部、基础医学部;目前主要设置中医康复技术、护理、助产、口腔医学技术和药学等5个精品专业。学院的校外实习教学基地50余个,配备了1所二级甲等直属附属医院。
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