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贵州2023年全日制护理学校

日期:2023-08-07 14:15  238人关注

贵州全日制护理学校?全日制的护理学校首先在办学资质上就是比较有保障的,读出来的毕业证也是能够在学信网上查询的到的,所以选择全日制的学校报读是很有保障的,未来在就业上,用人单位也会查看同学们所拿的文凭是否是全日制的文凭,因此这非常重要,接下来就由邦博尔的小编为同学们介绍一下贵州全日制的护理学校吧。

贵州2023年全日制护理学校

贵阳市中华职业学校

学校简介

贵阳市中华职业学校座落在贵阳市白云区南方集团汇通大道,是贵阳市中华职业教育社主办、经政府主管部门于1995年批准成立的一所全日制中等职业学校。 学校集中职业学历教育、岗位技能培训、职业技能管理和就业安置、就业跟踪服务于一体,学校是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《温暖工程与职业教育创新》的研究与实验重点学校。

专业设置

护理学专业培养目标:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的专门人才。

护理学专业课程设置:语文、英语、计算机应用基础、体育与健康、政治经济学、哲学与人生、就业规划、职业道德与就业指导、护理学基础、健康评估、解剖学基础、生理学基础、药物学基础、社区护理学、老年护理学、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

办学特色

学校属校企结合型学校,秉承黄炎培“敬业乐群”的职业教育思想,强化人格道德教育和实践教育,凸显“做学合一、手脑并用”的特色,倡导“学做人、为服务社会之准备;学技术、为个人谋生之准备”的职业教育理念,致力于提升学生综合职业技能素养、增强学生可持续发展能力。

学校大力倡导黄炎培“金的人格、铁的纪律”的目标理念,致力于对学生的人格道德教育,强调“做事先做人”,铸造学生“责在人先、利居众后”的职业精神。学校践行黄炎培“双手万能”的职业教育思想,以服务为宗旨、以就业为导向,积极创新办学模式,构建适应社会发展需求的专业结构,打造有利于学生可持续发展的课程体系。多年来,培养了文化基础扎实、专业技能过硬、综合素质较高的实用型人才。

铜仁市中等职业学校

学校简介

铜仁市中等职业学校是2010年3月经铜仁地区行政公署批准,在铜仁市教育局和铜仁职业技术学院双重领导下的一所市级全日制公办中等职业学校,其前身是铜仁职业技术学院中专部,于2002年在原铜仁地区农校、铜仁地区财政学校、铜仁地区卫生学校、铜仁地区商业学校和铜仁地区职校的基础上组建而成。其中,原铜仁地区农业学校在1998年被评为国家级重点中专学校,曾被国家五部委授予全国职业技术教育先进单位。

专业介绍

护理专业主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

护理专业就业方向:学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。

办学规模

目前,学校现有占地面积169418平方米,建筑面积97380平方米,可利用教学科研仪器设备总值2519.13万元,图书馆藏书12.3万册,拥有专兼教师256人,全日制在校学生4859人,设有护理、针灸推拿、会计、旅游管理、计算机应用技术等18个专业,建有护理、医学技术等8个实验实训中心,生均仪器设备值超过5000元,综合办学实力强。

上述学校都是公办的全日制护理学校,希望同学们在选择学校的时候也可以像邦博尔小编这样了解好学校的相关办学问题,这能够判断一所学校是否正规的表现。

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