湖北大专卫校比较好的学校有:武汉大学医学职业技术学院、随州职业技术学院、湖北中医药高等专科学校、湖北中医药大学、黄冈职业技术学院、湖北医药学院、湖北医药学院药护学院、湖北健康职业学院。
一、湖北大专卫校比较好的学校排名一览表
序号 | 大专卫校名称 |
1 | 武汉大学医学职业技术学院 |
2 | 随州职业技术学院 |
3 | 湖北中医药高等专科学校 |
4 | 湖北中医药大学 |
5 | 黄冈职业技术学院 |
6 | 湖北医药学院 |
7 | 湖北医药学院药护学院 |
8 | 湖北健康职业学院 |
备注:湖北大专卫校排名来源于网络,仅供参考!
二、部分湖北大专卫校排名比较好的学校介绍
1、武汉大学医学职业技术学院
学校开设的专业有:口腔医学、护理、康复治疗技术。
武汉大学医学职业技术学院简介 武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔,雄伟壮观的黄鹤楼南侧,始建于 1939 年,前身为 “ 湖北省立武昌医院护校 ” 。 1999 年更名为湖北医科大学职业技术学院,经省教育厅首次批准承办高等职业教育, 2000 年新武汉大学成立后曾经更名为武汉大学医学院职业技术学院。武汉大学医学职业技术学院专业设置
武汉大学医学职业技术学院先后开办护理、口腔医学、口腔工艺技术、放射技术、医学影像、药学、药剂、营养、康复医学、护理美容等专业。其中,护理、口腔专业经省教育厅、省卫生厅评估认定为省级优秀专业。在校生 2000 余人。 长期开设专业为护理、口腔医学、康复治疗技术专业。武汉大学医学职业技术学院师资力量
武汉大学医学职业技术学院有专任教师全部为本科以上学历,其中,博士、硕士研究生占 30%,具有高级职称的教师占 60% 。武汉大学医学职业技术学院教师曾在 2004 年省医学职业教育中青年教师课堂教学竞赛中荣获一等奖。学院常年聘请武汉大学临床学院的教授、副教授来校担任临床课教学,丰富了临床教学内容,实践性强,有利于提高学生实践动手能力。武汉大学医学职业技术学院办学规模
武汉大学医学职业技术学院位于驰名中外的扬子江畔,雄伟壮观的黄鹤楼南侧,始建于 1939 年。学院拥有规范配套的实验室、语音室、微机室、多媒体教室、电教中心及校内闭路电视,教室均配备空调和多媒体教学系统。图书馆、电子阅览室、学生公寓、食堂、多功能活动室等设施为学生提供了良好的学习、生活条件。武汉大学医学职业技术学院实习方向
武汉大学医学职业技术学院1995 年开始承担原湖北医科大学高级护理专业的培养,向新加坡选送留学生 75 人。武汉大学医学职业技术学院先后开辟了武汉大学人民医院、武汉大学中南医院、武汉大学口腔医院、华中科大同济医院、华中科大协和医院、武汉市中心医院等 20 余所三级甲等医院为学院的实习基地。武汉大学医学职业技术学院交流合作
武汉大学医学职业技术学院有计划地选送教师到国外境外相关院校进修、培训和讲学。学院与美国、日本等有关院校建立了校际合作关系,多次邀请美国、日本、加拿大、新加坡、芬兰、香港等地专家来校讲学和访问。2、随州职业技术学院
学校开设的专业有:护理、口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、药品经营与管理、医药营销、国际护理。
随州职业技术学院简介
随州职业技术学院成立于2002年,国家标准代码:12980,湖北招生代码:9610,学院经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而组建的一所全日制普通高职院校,是一所以汽车、机电、电子、信息、建筑、医护、经济管理等学科门类为主,集普通大、中专及远程教育于一体的综合性职业技术学院。
随州职业技术学院医护学院简介
医护学院现开设有护理(中外护理就业保障班)、口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术、卫生检验与检疫技术、医药营销等6个专业,在校学生4218人。已形成普教与成教、专科与本科、高职与中职相结合,层次丰富配套齐全的办学形式。2006年医护学院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先进单位”,2008年被全国“创争”活动领导小组授予“全国创争活动先进班组”称号。
随州职业技术学院办学规模
学院位于随州市城南新区迎宾大道中段,固定资产总值3.8亿元(不含土地重置价值),教学仪器设备总值4000余万元,馆藏图书总量85万册,校内建有 生产性实训基地9个、实验实训室57个、校外实习基地65家。学院占地面积1400亩,建筑面积25万平方米,完善的办学条件和良好的教学质量吸引八方学子,来自全国28个省、市、自治区的近万名学生在这里求学深造。学院现有教职员工440人,其中,专任教师266人,高级职称教师68人。
随州职业技术学院先进的办学理念
按照专业培养目标的要求,始终坚持以就业为导向,以能力为本位,以改革创新为动力,以专业建设为主线,以师资建设为重心,以课程建设为龙头,以岗位需要和职 业标准为依据,以服务社会经济为目标,不断强化内部管理,提高教学质量和办学水平,为地方经济建设和我国卫生事业发展培养了一大批高素质技能型专门人才。
随州职业技术学院创新的培养模式
积极创新人才培养模式,根据学生就业岗位和职业生涯发展规律设立专业培养目标,利用我系实训中心和各生产实习基地的优势条件,护理专业积极推行“院校融通,循序渐进,3.1.1.1”的人才培养模式,其他专业积极探索适合学生的独特人才培养模式。
随州职业技术学院科学的教学改革
积极倡导“教、学、做”一体化教学模式,重视教学过程的实践性、职业性和开放性,以实践课为主线,突出教学过程中的实验、实训、实习环节,使教学与行业岗位工作实行零距离对接。这一改革体现了高等职业教育的特色,完成了由常规型培养到突出职业技能型培养的转变。
随州职业技术学院雄厚的师资力量
医护学院现有专兼职教师85人,其中“双师”素质教师69人,高级职称教师40人,青年教师具有硕士学历的24人。常年聘请武汉大学、华中科技大学、武汉同济医院、协和医院、随州市中心医院等教学和医疗一线的专家、教授20余人担任客座教授,指导和从事专业建设,承担专业课程的教学、实习指导。
随州职业技术学院丰硕的教研成果
近几年来,医护学院教师主参编的高职高专“十一五规划”教材共50多册,在省级及以上刊物发表论文120多篇,获省级科技成果进步奖两项,随州市科技进步奖一项,与行业合作开发省级科研课题8项。2008年护理专业被评为省级教学改革试点专业,2009年《康复护理技术》被评为省级精品课程,2010年成功申报楚天技能名师教学岗位2个。每年完成全科医师、全科护士、执业医师、执业护士等各类培训达3500余人次。
随州职业技术学院一流的实训条件
学院教学设施先进,专业实验室配套完备、设施齐全。建有护理技能实训中心及口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术等47个专业实验室,建筑面积3980㎡,总资产总值达760万。拥有武汉协和医院、武汉同济医院、河南洛阳正骨医院等43家校外实习、实训基地,16家产学研合作单位,5家校企合作单位。
随州职业技术学院稳定的就业保障
学院注重社会需求和教学质量,每年毕业生就业率达95%以上。8年来,已为国家输送近万名高素质技能型专门人才,其中部分已成为医疗单位的业务骨干,培养的毕业生深受用人单位好评。与北京同仁、宣武医院、解放军总医院,上海华山医院,广州军区总医院,武汉同济、协和医院等国内知名医院建立了长期的人才供求关系,同时学院培养模式也与国际接轨,截止到2010年9月,已有2名同学在英国就业,11名同学在新加坡就业,就业质量稳步提高。“十二五”期间,我国每年将有30多万医护人员的需求,也为学生提供了良好就业前景。
随州职业技术学院荣誉称号
学院先后被授予湖北省文明单位”、“全国首批节约型公共机构示范创建单位”、“湖北省节约型公共机构示范单位”、湖北省平安校园”“湖北省语言文字先进单位”“湖北大中专生社会实践先进集体”等荣誉称号。
3、湖北中医药高等专科学校
学校开设的专业有:护理、助产、针灸推拿、口腔医学、临床医学。
湖北中医药高等专科学校简介
湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校,开办医类专业教育已有60多年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅(卫计委)、荆州市人民政府三方共建的管理体制。湖北中医药高等专科学校占地面积
学校占地735亩,建筑面积30余万平方米;拥有5所附属医院(临床学院)和 1所省级标准化实验动物中心;校内8个实验实训中心装备有58个专业实验室,仪器设备总值6000万元;图书馆藏书40余万册(含电子图书),建立了包含 900余种刊物的电子期刊数据库;在全国10个省区市130余家二甲以上医院和60家医药卫生企业建立了实习实训基地。湖北中医药高等专科学校师资力量
学校专兼职教师703人,其中专职教师304人,具有高级职称的专职教师121人(其中博导1人),占专职教师人数39.8%,具有硕士研究生及以上学历的教师58人,双师素质教师占教师总数的63.49%。湖北中医药高等专科学校专业设置
学校以普通专科教育为主体,目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、康复治疗 技术、医疗美容技术、中药、中药制药技术、药学、药品经营与管理、临床医学、临床医学(全科医学方向)、口腔医学、护理、护理(涉外护理方向)、助产、医 用电子仪器与维护、医学检验技术等17个普通专科专业(专业方向),面向31个省区市招生,现有全日制普通专科学生近万人;同时联办有护理学、中药学、药 学与药品营销3个自考本科专业。 湖北省乡村医生培训中心设在学校,承担全省乡村医生培训任务。2012年学校被省卫生厅批准成为“湖北省中医药文化宣传教 育基地”。湖北中医药高等专科学校办学理念
学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针,坚持“服务学生,服务社会,提高质量,办出特色”的办学理念,坚持“重基础,强实践,高 素质,有特色”的教学原则,不断提高人才培养质量,2007年顺利通过了国家人才培养水平评估,学校的办学条件和办学成效被专家组评为“良好”等级。4、湖北中医药大学
学校开设的专业有:护理、临床医学、针灸推拿、医学检验、药剂。
湖北中医药大学简介
湖北中医药大学创建于1958年,其前身是成立于1954年的湖北省中医进修学校,是湖北省唯一一所高等中医药本科院校,国家教育部本科教学工作水平合格评估优秀学校。2003年,原湖北中医学院与原湖北药检高等专科学校合并,成立新的湖北中医学院。 湖北药检高等专科学校成立于 1958年12月,它的前身是成立于1939年的湖北省立护士职业学校,是全国仅有的一所以药学、医学检验为主干学科的高等专科学校,在药学及医学检验领域具有一定特色与优势。 2010年3月18日,教育部批准湖北中医学院更名为湖北中医药大学。在半个世纪的高等中医药教育实践中,湖北中医药大学立足湖北,面向全国,放眼世界,奠定了坚实的办学基础,形成了鲜明的办学特色,积累了丰富的办学经验,已形成“中医中药并举,文理工管相融”的办学格局。湖北中医药大学办学层次、规模与结构
学校办学层次齐全,涵盖本科、硕士、博士生教育;办学类型较为丰富,包括国内普通高校全日制教育、海外留学生教育、成人继续教育、职业技术教育等。学校以本科、研究生教育为主体,以海外留学生教育、成人继续教育、职业技术教育为辅助,形成了“一主三辅”的办学格局。湖北中医药大学师资队伍建设
校本部现有教职工1200人,专任教师800人,拥有一批在全国中医药界知名专家教授。在专任教师中具有研究生学位的人员为516人,占专任教师总数的65.3%;其中具有博士学位的人员156人,占专任教师总数的19.5%。 专任教师中具有高级专业技术职务的人员310人,其中教授103人。有博士生导师42人,硕士生导师(含临床兼职教师)430人。湖北中医药大学校园基本建设
学校在黄家湖和昙华林两个校区办学,总占地面积1610亩(107.33公顷),生均104.5平方米;校舍建筑总面积42.5万平方米,生均41.3平方米,其中教学科研行政用房22.5万平方米,生均21.8平方米。 黄家湖新校区是主校区,占地面积1410亩(94公顷),2004年3月启动建设,2005年秋季启用,2008年11月落成。新校区建设历时4年,先后斥资8亿元,校舍建筑面积30万平方米,道路绿化40万平方米。5、黄冈职业技术学院
学校开设的专业有:护理、医学检验、药剂、助产、口腔医学。
黄冈职业技术学院简介
黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并,于1999年7月经教育部批准组建的一所综 合性全日制高等职业院校。 2010年4月经湖北省人民政府批准,黄冈卫生学校、黄冈市中心医院附属护士学校并入黄冈职业技术学院,设立黄冈职业技术学院医 药卫生学院。黄冈职业技术学院办学理念
学校办学理念先进。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研用结合发展道路”的办学方针;坚持“用老区精神办好高职教育,办好高职教育服务老区经济” 的办学思想。 坚持“立足黄冈市,对接大武汉,面向大别山,培养生产、建设、服务和管理一线高素质技能型专门人才,促进区域经济社会发展”的办学定位;坚持 “改革创新、科学发展、提升内涵、创建示范、特色强校、服务至上”的办学理念和“树品牌、创特色、建示范”的办学战略。黄冈职业技术学院师资力量
现设8院、2部、3中心13个教学单位,在校生20000余人,专任教师627人,其中教授、副教授257人,“双师素质”教师544人。建有3个省级优 秀教学团队、14个校级优秀教学团队;聘有26名楚天技能名师;选拔900余名技术人员、能工巧匠建成兼职教师资源库;常年聘请500余名兼职教师。 黄冈职业技术学院专业设置 学校现设两大专业群6个专业,即医护专业群:护理专业(含普通五年制护理专业、五年制英语护士专业)、助产专业、药学、医学检验专业和康复治疗技术专业;另外还开办了医士、护理、等专业大专班。黄冈职业技术学院办学特色
学校学生教育特色鲜明。坚持以人为本,培养学生综合素质方法多样,对学生实施成人成才的“两成教育”;父子情、手足情的“两情教育”;注重职业理想、职业 技能、职业道德、职业规范的“四职教育”;建立上课率、及格率、毕业率、就业率的“四率考核”。 引入老区文化、企业文化,打造老区红色文化、区域名人文 化、现代企业文化相互融合的“三元”校园文化;多次被省委高校工委、省教育厅评为湖北省大学生思想政治教育工作先进高校。6、湖北医药学院
学校开设的专业有:护理、临床医学、口腔医学、康复治疗、医学检验。
湖北医药学院简介
湖北医药学院座落于我国中西结合--湖北省十堰市,是鄂渝陕豫毗邻地区2600多万人口分布区域内,以及湖北省唯一独立设置的国家普通高等医学院校。 学校成立于1965年,1977年开始普通本科教育。1994年正式列入国家普通高校序列,定名为郧阳医学院。1995年开始联合培养硕士研究生。1996年首批一次性通过全国普通高校本科合格评估。 2006年接受教育部本科教学水平评估并获得优秀结论。2010年经教育部批准,学校更名为湖北医药学院。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。经过40多年的建设与发展,学校已成为鄂、豫、陕、渝等省(市)结合部重要的医学人才培养基地。湖北医药学院占地面积
目前,学校占地101.64万平方米,教学行政用房10.51万平方米;固定资产11.53亿元,教学科研设备总值2.6亿元(不含附属医院)。《湖北医药学院学报》被美国《化学文摘》收录,面向国内外公开发行。 拥有我国中西结合部最大的医学图书馆,馆藏图书91.45万册,配有光盘检索系统。校园网覆盖全校,是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。湖北医药学院师资力量
学校现有教职工1070人,其中教授93人,副教授205人;博士130人。教师中有省“百人计划”和“111工程”人才5人、首届医学领军人才3人、楚天学者13人,硕士生导师134名。建有2个省级优秀教学团队、7个省级优秀创新团队。 另有享受国务院、省政府特殊津贴专家45人、省市有突出贡献中青年专家64人、省市级学科带头人78人。40余人(次)获得国家、省“劳动模范”、“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”等荣誉称号。湖北医药学院专业设置
设有临床医学、护理学、麻醉学、药学、口腔医学、医学影像学等13个本科专业,涵盖医、理、工、管四大学科门类,包含2个国家特色建设专业、5个省级本科品牌(建设)专业。 建有7门省级精品课程。承担有2项国家“卓越医师培养计划”项目、3项国家和省级“专业综合改革”项目,以及一批省级重大教学研究项目。40多年来,学校已向国家和社会输送医学人才5万余人。 毕业生一次就业率一直保持在93%以上,高于全国、全省同类院校毕业生一次就业率平均水平。7、湖北医药学院药护学院
学校开设的专业有:护理、临床医学、医学影像、医学检验、康复治疗。
湖北医药学院药护学院简介
湖北医药学院药护学院是经国家教育部批准、湖北省唯一独立设置的医学本科独立学院(教发函[2004]12号)。学院 地处中国汽车城——湖北省十堰市中心,占地面积近300亩,与校本部连为一体,校园环境优美,学术氛围浓厚,徜徉其中,既感医学之神圣,又沐人文之灵气, 是求学深造的理想之地。 举办高校——湖北医药学院始建于1965年,其前身为武汉医 学院郧阳分院,1994年经原国家教委批准,成为独立设置的普通本科高等院校;1995年开始联合招收培养硕士研究生;2006年在国家教育部组织的本科 教学工作水平评估中,获得优秀结论;2008年增列为硕士点立项建设单位。湖北医药学院药护学院师资力量雄厚
校本部现有教职员工936人,其中专职教学科研人员652人,副教授及以上职称者305人,具有博士学位的69人、硕士学位的435人。有134名教师分别被武汉大学、华中科技大学和湖北中医学院聘为兼职硕士生导师,72名教师作为武汉大学和湖北中医学院独立导师招收培养研究生。药护学院现聘有副教授以上职称或研究生学历专任教师100余人,其他师资与本部共享。湖北医药学院药护学院教学资源丰富
校本部占地962.97亩,普及了多媒体教学和电化教学,建有实验室、大型电子阅览室,校园网覆盖全院。图书馆藏书75.21万册,订阅国内外期刊14000多种(含电子期刊)。药护学院共享校本部先进的教学资源,并自建有专业实验室、语音室、微机室、形体训练室、多媒体教室,现代化综合教学楼已投入使用,保证了优良的教学水平。湖北医药学院药护学院专业建设富有特色
麻醉学专业是全国特色专业,护理学、口腔医学专业是湖北省品牌建设专业。拥有内科学、外科学、人体解 剖学与组织胚胎学、麻醉学等4个省级重点学科,建有省级“生物(医学)基础实验”和“临床技能培训”两个省级实验教学示范中心。 拥有分子生物学、电生理、 生殖医学、器官移植等23个科研所(室),其中,“胚胎干细胞研究”实验室是湖北省重点实验室。以上条件为药护学院教学工作的开展提供了有力的支撑。8、湖北健康职业学院
学校开设的专业有:医学美容技术、医学检验技术、康复工程技术、口腔医学技术、康复治疗技术、健康管理、助产、护理、健康大数据管理与服务、智慧健康养老服务与管理、医学营养、老年保健与管理、中医养生保健、社会体育、婴幼儿托育服务与管理。
湖北健康职业学院是经湖北省人民政府批准设置、教育部备案的全日制普通高校,也是湖北省第一所健康类高职院校。学校位于中国香城泉都、鄂南明珠——湖北省咸宁市,坐落在风景秀丽的梓山湖生态新城大健康产业示范园区。学校紧邻武汉市江夏区,至武汉市中心仅1小时车程,距京港澳高速咸宁北收费站8公里、距武咸城铁贺胜桥站两站地,交通非常便捷。学校占地面积1350亩,建筑面积13.2万平方米,校园翠竹丛丛,植被茂盛,绿树成荫,鸟语花香,环境幽雅,是读书治学的理想之地。
湖北健康职业学院办学宗旨
学校诞生于“健康中国”新时代,紧扣“健康中国2030”和“国家老龄事业和养老体系建设规划”战略发展需要,全面贯彻党的教育方针,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务,秉承“勤奋好学,自强不息”的校训,认真贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,以“双高建设”为引领,以建设成护理+健康智能高水平专业群、健康特色鲜明的高水平高职院校为奋斗目标,培养时代需要的创新型高素质技术技能人才。
湖北健康职业学院专业设置
湖北健康职业学院的专业设置坚持就业为导向,服务市场需求,不断优化专业布局结构。设有“三系三部一中心”,即护理系、卫生健康系、医学技术系,基础医学部、公共教学部、培训部,实验实训中心。设有护理、护理(日语、英语、智慧医养)、老年保健与管理、健康管理、婴幼儿托育服务与管理、云计算技术应用(数字医疗技术)、康复工程技术、助产、康复治疗技术、医学检验技术、中医养生保健、医学营养、口腔医学技术、“计算机应用技术”、“医学美容技术”、“电子商务”、“大数据与会计”等19个专业(22个方向)。
湖北健康职业学院师资力量
学校优化教师发展环境,大力实施人才强校战略,建立了一支专兼结合、结构合理的高水平教师队伍,实施“教师全员培训计划”,双师型”教师校企协同培养,聘请国内外行业、企业、高校专家担任客座、兼职教授。专业教师中中高级职称教师占教师总人数70%,“双师型”教师占教师总人数的60%。
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