2024安徽排名前二的公办护理专业学校有：安徽医学高等专科学校、阜阳卫生学校。
一、2024安徽排名前二的公办护理专业学校一览表
| 排名 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校性质 |
| 1 | 安徽医学高等专科学校 | 公办院校 |
| 2 | 阜阳卫生学校 | 公办院校 |
注：以上公办护理专业学校排名是邦博尔卫校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考
二、2024安徽排名前二的公办护理专业学校简介
1、安徽医学高等专科学校
安徽医学高等专科学校简介
安徽医学高等专科学校是一所隶属于安徽省卫生与计划生育委员会主管的公办普通专科学校，坐落于安徽省省会合肥，具有近60年的办学历史，有芜湖路校区和芙蓉路校区，环境优美、交通便利，是合肥市政府授予的“花园单位”。安徽医学高等专科学校专业设置
学校设有8个系部、21个专业，面向全国13个省份招生。医学检验技术、医疗电子工程专业获中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目；临床医学、药学、生物制药技术、医学检验技术、医疗电子工程专业等为省级特色专业，护理专业为省级高职高专教育教改示范专业。学校积极构建职业教育立交桥，开展专升本及自学考试助学，满足学生学历、学业继续深造的需求。安徽医学高等专科学校办学条件
学校办学条件完善，教学科研仪器设备优良。建有现代化的教学楼、实验楼、综合楼、人体形态楼、图书馆，以及篮球场、标准田径运动场等教学设施。建有校内实训中心（基地）12个，实验实训设备值达4300万元。其中，中央财政支持的职业教育实训基地（中心）2个、省级示范实训中心5个和省级开放实训中心1个，省级人才培养模式创新实验区1个，另有医学科研机构5个。有1200张床位的附属医院1所，教学医院4所；教学实习基地181处，分布于省内各地市及北京、上海、广州、杭州、南京、苏州等城市。安徽医学高等专科学校师资力量
学校师资力量雄厚，结构合理。目前，有412名在岗教职工，其中专任教师中具有硕士及以上学位的占50.3%，教授18人，副高级专业技术资格71人，省级专业带头人14人。另有一支由医疗卫生机构和医药企业等专家技术能手组成的稳定兼职教师队伍。 2006年起，学校被国家教育部选定为新加坡护理医科全额奖学金项目合作院校。2014年获批与韩国中源大学合作培养护理专业学生，并与美国布鲁姆菲尔德学院、英国西伦敦大学、台湾元培科技大学等国（境）外院校建立了友好合作关系。2、阜阳卫生学校
阜阳卫生学校介绍
安徽省阜阳卫生学校经省人民政府批准，始创于1958年春。1998年以来，经阜阳市委、市政府批准，阜阳卫生学校先后与安徽华佗中医学校、阜阳市卫生职业技术学校、阜阳市工读学校合并。教学资源重组后，办学层次和办学规模不断发展壮大。校园面积109482平方米，建筑面积75454平方米，校园环境优美，布局优雅，景致怡人。2006年被教育部授予国家级重点中等职业学校。
阜阳卫生学校师资力量
学校目前开设普通中专专业有护理、助产、医学影像技术、康复技术、医学检验技术。经省教育厅、卫生厅批准与安徽医学高等专科学校联办，开设五年制高职专业有护理、医学影像技术。目前，在校全日制学生达5000人，经省教育厅、卫生厅批准开设乡医学历教育，半脱产学生5000余人。学校每年为全省和省外输送合格卫生技术人员500余人。学校始终把师资队伍建设作为头等大事来抓，目前已形成了以中青年为骨干的教师群体。师资力量雄厚，现有专任教师124人，其中高级讲师36人，讲师50人，研究生7人，他们精通业务，教书育人，钟情教坛。08年共有19人参加《全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材》编写，其中主编、副主编7人，共编写教材21部。学校办学条件完善，教学设备先进、齐全。拥有教学楼、实验楼、学生公寓、图书馆、阶梯教室、多功能餐厅、浴室和设施齐全的运动场12000平方米。学校设有实验中心、计算机中心、多媒体室、显微镜室、电教中心、护理实训中心，共54个实验室以及远程教育设施及校园网络等。并拥有一所附属医院，校外有20个市级以上医院为教学实习医院。图书馆藏书6万余册，电子图书10万册，阅览室订有报刊物200余种。学生实行封闭式公寓化管理，每间宿舍装有电话。每个教室均装备有先进的闭路电视。
阜阳卫生学校办学理念
学校设有“毕业生就业服务中心”，负责推荐就业，近年已向上海、北京、深圳等省内外城市输送了大批毕业生。并通过积极努力，推荐学生到阜阳市各家医院及相关医疗单位就业。几年来就业率均达95.7%。由于就业单位条件好，学生和家长都很满意。
阜阳卫生学校发展前景
学校“以人为本，以教学为中心，以就业为目的，以质量求生存”的发展思路，牢记“严谨治学，求真务实，团结奋进，开拓创新”的校训，以“办一流学校、抓一流管理，创一流质量，育一流人才”为办学宗旨，全面推进素质教育、职业教育。由于各项工作成效显著，先后获得“市文明单位”，“市职教先进单位”等称号，被誉为师资队伍建设达标，学术氛围浓厚的学校。
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