湖北护理学校都有哪些专业?护理学校开设的专业其实对应的就是医护行业的不同的岗位。而医护行业所涉及到的范围较广，因此，学校根据这些岗位，可以开设的专业也是十分丰富的。即使是同一个专业，不同学校所设置的人才培养计划也是不一样的。而一个专业好不好，除了要看专业本身以外，开设该专业的学校好不好也是很重要的。
预防医学专业
培养目标
培养适应现代医药卫生事业发展需要，在德、智、体方面全面发展，具备基础医学、临床医学、预防医学基本理论知识和疾病预防控制、公共卫生管理监督、环境介质检测评价基本技能，能在疾病预防控制中心、卫生监督所、食品药品监督局、传染病防治院、职业病防治机构、医学院校和科研部门从事工作的高素质应用型人才。
主要课程
生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生化学、卫生统计学、卫生毒理学基础、流行病学、卫生事业管理学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生检验学。
专业资格证
临床执业医师证、执业助理医师执业证等。
卫生检验与检疫专业
培养目标
培养适应现代公共卫生与预防医学事业发展需要，德、智、体全面发展，具备卫生化学、病原生物学、预防医学基本理论知识和卫生理化检验、卫生微生物检验、仪器分析和实验室管理基本技能，能在疾病预防控制中心、卫生监督管理机关、食品药品监督局、产品质量管理与安全监督机构、医学科研院所、进出口检验检疫部门从事工作的高素质应用型人才。
主要课程
卫生化学、分析化学、医学微生物学、环境卫生学、卫生毒理学、卫生统计学、流行病学、免疫学检验、病毒学检验、细菌学检验、临床检验基础、卫生微生物学检验、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、分子生物学及检验技术、仪器分析、实验室安全与质量管理。
专业资格证书
助理卫生检验检疫师、卫生检验检疫师。
在对专业进行选择的时候，小编是建议同学们可以学校的人才培养计划来看。不同的学校，办学条件不一样，各个专业在学校热度不一样，学校也会有重点专业和非重点专业之分。所以，专业的选择应该和学校的选择结合在一起比较好，这样还可以提高我们的效率。小编建议同学们最好选择某一所学校的重点专业进行报考，这样一来我们可以获得的教学资源也有所保障。
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