要具备良好的职业道德，这个是为师的前提，也是重要基石，如果没有师德，那么你再有天大的才华也不适合当老师，那样只会误人子弟甚至带来无穷伤害。当教师需要具备精深的专业知识，广博的科学文化知识和良好的人文素养，要有良好的学习能力，要学会不断更新自身知识体系，跟进最新的学术动态，不断学习新知识，站在学科的前端，由经验型教师向科研型教师转变。
湖南环境生物职业技术学院
湖南环境生物职业技术学院简介
湖南环境生物职业技术学院溯源于创办于1975年的湖南农学院衡阳分院;1987年经省人民政府批准改办湖南林业高等专科学校;1999年适应高等职业教育发展的需要，经教育部批准由普通高等专科学校改办为高等职业院校;2001年3月更为现名;2004年6月原衡阳市卫生学校整体并入，实行省林业厅、省教育厅双重管理。办学以来，湖南环境生物职业技术学院在高职院校中率先进行教育教学改革和内部管理制度改革，教育事业蓬勃发展，综合办学实力与核心竞争力稳居全省同类院校“第一方阵”。
湖南环境生物职业技术学院科研建设
学院倡导教学科研一起抓，大力开展学术交流与科学研究，共主持和横向合作科研课题70项，获国家科技进步奖5项，省部级奖28项。公开发表学术和教育教学论文821篇，学院为湖南省具有评定讲师资格的极少数高职院校之一，园林植物栽培技术课程教学团队为国家级教学团队，园林技术专业、畜牧兽医专业、护理专业和森林生态旅游专业为省级教学团队。该院各类科研课题共立项391项，其中国家科技推广项目、中央财政支持推广项目、国家科技推广跨区域重点项目、国家948项目等国家级课题7项，省、部级课题151项;获得各类科研成果奖115项(不含技能比赛奖项)，其中教育部动物生产类专业教指委特等奖1项;全国农业职业教育教学成果一等奖4项、二等奖2项;湖南省青年科技奖1项;湖南省高等教育优秀成果奖一等奖4项、二等奖4项、三等奖9项;湖南科技活动周暨第三届科技博览会科技创新金奖2项;衡阳市社科联、科技局等各类奖励40余项;发表学术论文1579篇，出版教材和专著200余部。
学院先后获评为全国职业教育先进单位、全国绿化模范单位、国家生态文明教育基地、湖南省文明单位、湖南省园林式单位、湖南省文明高等学校、湖南省科普基地、湖南省职业教育与成人教育先进单位、湖南省基层党建示范点、湖南省首批黄炎培职业教育优秀学校等40余项荣誉称号。2004年人才培养工作水平评估获得优秀并经教育部复查认定。2007年9月，该院获批为湖南省第一批省级示范性高等职业学院项目建设单位;同年由该院倡导并成立了湖南省第一个农林职教集团。2008年该院成为中国林业科学院专业硕士湖南省培养基地。
湖南环境生物职业技术学院人才质量
自办学以来，学院为国家和社会培养5万余名各级各类人才，大多成为社会的精英、国家的栋梁。据初步统计，历届毕业生中担任县处级、厅级以上领导干部1100多人，获得副高级以上职称8000多人。据湖南省林业厅统计，湖南省林业战线仅该院毕业生占各地州市的技术骨干70%以上。突出优秀代表有湖南伟达公司董事长、湖南省市人大代表欧迪军，云南昆明今业生态建设集团董事长、民营企业家邓辅唐，美国俄亥俄州立大学终身教授、博士生导师、国际禽类传染病领域有影响的科学家陈良红。2007年9月以来，该校学生荣获湖南省英语实用口语大赛第一名;该院在湖南省大学生田径运动会上获两金三银的好成绩。
湖南环境生物职业技术学院招聘条件
(一)具有中华人民共和国国籍
(二)遵守中华人民共和国宪法和法律
(三)具有良好的品行和职业道德
(四)具备岗位所需的专业或技能条件，岗位所要求的专业以教育部学科目录为准
(五)适应岗位要求的身体条件
(六)岗位所需要的其他条件。
湖南环境生物职业技术学院应聘要求
应聘人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。出国留学人员学历应通过教育部相关部门的学历认证。以上学历学位证书(学历认证)必须于2019年7月15日前取得。
招聘岗位明确要求有工作经历的，应聘人员必须提供工作经历证明(加盖工作单位公章)。在全日制学校就读期间参加社会实践、实习、兼职等不能视为工作经历。工作经历年限按足年足月累计计算，以2019年4月30日为截止日期。
所有应聘人员均须参加考试(笔试、试讲、面试)，高层次人才只参加直接考核。
小编总结
每位老师都要要有教学创新能力。创新的教学是指具有扎实的专业学科知识，勇于探索新领域新方法的能力，善于吸收最新教育科研成果，将其运用到教学中，并有独特的见解，能够发现行之有效的新教学方法，把探索、研究到的新方法运用到新的教学实践中去。
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