云南2020年读卫校需要什么?卫校是培养护士的学校，主要教学生一些理论知识和实际操作。卫校就是中等专业学校卫生学校培养护士专业人才的地方，初中高中国毕业都是可以去的，没有专业知识考试!一般都是护理。出来找工作比较容易。但是会辛苦点。如果想做得比较轻松的，学检验的也可以。大家都知道人生在世是离不开生老病死的，因此，医院也是一定会存在的，选择学习医学专业未来的工作就业率很高、工作也很稳定。女孩子选择学习医学的同学很多，不仅对自身好，哪怕以后不从事医护行业，自己对家人也能更好的照顾，下面小编就简单介绍一下云南可以报考的卫校情况。
卫生学校报名条件
学校招收身心健康，体检符合《体检指导意见》的考生。除《体检指导意见》规定的条目外，根据我校专业培养的实际要求，对考生身体健康状况出现以下情况者不录、限录或慎录：
(1)考生患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病，我校不予录取。
(2)色弱、色盲者，医学类及医学相关类专业不录。
(3)一眼失明的，医学类及医学相关类专业不录;一眼失明，另一眼矫正到 4.8镜片度数大于 400度的,非医学类专业限录(考生慎报)。双眼失明者不录。
(4)双眼矫正视力 4.8而镜片度数大于 600度，各专业慎录(考生慎报)，矫正度数大于 800度各专业限录(考生慎报)。
(5)左利者口腔医学专业不录。
(6)皮肤过敏：药学类各专业不录，其他慎录(考生慎报);酒精过敏者，医学类及医学相关类专业不录。
(7)原则上，法医学专业建议身高为男生≥165cm、女生≥ 160cm(考生慎报)，同时要求体重不超过标准体重 25%，不低标准体重15%;护理学专业建议身高为男生≥165cm、女生≥158cm(考生慎报);医学类及医学相关类专业建议身高为 ≥150cm者(考生慎报)。
云南省临沧卫生学校简介
学校新、老校区占地152.6亩，校舍总建筑面积为82900.82平方米。其中附属医院建筑面积19000平方米。学校现有教职工107人，专任教师72人，本科及以上学历达100%，有省级学科带头人2人，市级学科带头人5人，高级讲师24人，讲师23人。目前各级各类在校生总数达6800余人，其中，全日制中专5173人，五年制大专280人(已毕业120余人)，乡村医生中医中专化学历教育288人，成人学员1202人。2004年学校被认定为185国家职业技能鉴定所，2005年被大理学院授予“大理学院成人教育临沧分院”办学资格，2006年学校被授予“省(部)级重点中等职业学校”，同年11月经临沧市人民政府批准，成立临沧涉外护士学校，2010年2月经教育部批准晋升为国家级重点中专学校。
云南省临沧卫生学校招生对象
五年制(专科)招生对象：面向全省招收应届初中毕业生。
三年制(中专)招生对象：面向全省招收应届、往届初中毕业生，其中农村医学专业只招收初中毕业生，高起护理专业只招收应届、往届高中毕业生。
云南省临沧卫校专业设置
高起护理：本专业面向全省招收高中毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养方向与就业方向与普通护理相同，不同之处在于该类专业学生在读期间通过参加成人高考录取之后“套读”，即，中专、专科同时攻读。
护理：本专业面向全省招收初中毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养目标：培养具有整体护理能力的中等专业人才，所培养的学生具有较强的护理技能和护理理论知识，运用护理程序，实施整体护理的能力，具备对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察监护能力，具有规范的基础护理和各科护理的基本操作技能。
农村医学：本专业面向全省招收初、高中应届毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养目标：培养具备农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。能完成临床诊疗、预防保健、康复指导和健康教育的执业任务;能与相关医务人员进行专业交流;开展农村社区的健康教育、健康检查、慢性病管理、疾病预防等卫生工作，帮助和指导患者进行康复锻炼和配合疾控部门处理突发公共卫生事件。
药剂：本专业面向全省招收初中毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养目标：培养熟练掌握药剂专业技能，能在各级各类医药卫生机构和行业从事药品生产、销售、应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。
医学影像技术：本专业面向全省招收初中毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作的高素质劳动者。
医学检验技术：本专业面向全省招收初中毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养目标：培养具有扎实的医学检验专业知识及相关自然科学知识，具有较强的医学检验实践技能和人际交流能力，能从事医学检验和实验室诊断工作的技术应用型医学检验专门工作的高素质劳动者。
康复技术：本专业面向全省招收初中毕业生，学制3年，取得全日制中专文凭。培养目标：培养具备医学基本理论、基础知识和康复医学基本知识，具有从事康复治疗的基本技能，成为面向各级康复诊疗机构第一线需要的，德、智、体、美全面发展的技术应用人才。
小编总结
失败，有时和素质无关，而是在困境中缺少韧性，坚持成了我们最长的短板。但凡成功者，并非都是出类拔萃，而是他们相信勤能补拙，只要忍受了、挺住了，成功早晚会露出真相。如果你的心是喜悦的，那么，你做什么都是喜悦的，有时候决定我们心情的，不是别人，而是自己。
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