常州2020年中专有卫校专业吗?小编解答，卫校现在所开设的卫校专业都是十分丰富的，所以同学们想要在卫校进行就读可以关注好学校的相关信息来选择一个自己的理想专业。小编将在下文为同学们介绍一下中专卫校以及卫校专业的相关拓展信息来帮助同学们进行更为全面的了解。接下来，同学们就和小编一起来了解一下关于常州2020年中专有卫校专业吗的相关介绍吧。
常州卫生高等职业技术学校专业设置情况
学校开设护理、助产、康复治疗技术、健康管理、药学、药品经营与管理、中药学、眼视光技术8个五年制高职专业和1个护理中职专业。校内建有护理、助产、康复治疗技术、药学、医药营销、中药、眼视光技术、信息技术8个实训中心，是江苏省职业教育技能教学研究基地，其中护理、药学实训基地是江苏省现代化实训基地。校外建有69家实习实训基地，充分满足教学需求，不断提高学生专业实践能力。学校与瑞典、英国、台湾等国家和地区有关院校建立了中外合作交流，初步形成了以护理、药学等医药卫生类专业为重点，带动其他专业协调发展的办学格局。护理专业是省级品牌专业，眼视光技术专业、药学专业是省级特色专业，护理专业群、药学专业群是江苏省职业学校现代化专业群。
常州卫生高等职业技术学校普通护理专业介绍
培养目标：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力
课程设置：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。
就业方向：面向各级各类医院、疗养院、社区医院、企事业单位医务室等部门，从事护理、保健工作。
常州卫生高等职业技术学校康复治疗学专业介绍
培养目标：要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，熟练地掌握康复治疗学的基本技能，具有较牢固的康复治疗学专业基础，能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作，以及社区康复与预防工作。
课程设置：英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。
就业方向：康复治疗学专门人才越来越为社会所需求，康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识，以及康复医疗与保健的基本技能，能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门从事康复医疗、教学和科研，以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。
常州卫生高等职业技术学校药学专业介绍
培养目标：培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
课程设置：
主要课程：马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、有机化学、生物化学、定量分析、仪器分析、物理化学、基础化学实验、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药理学、毒理学基础、药物的波谱解析、药事管理学、专业技能实验等。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。
就业方向：
科研人员——在大学、研究所、药厂的研究部门，从事药物的研发工作;
医院药剂师——在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员、医药销售人员——在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。
同学们可以了解到，中专是有专业的，在进行卫校的选择的时候，同学们就可以关注好学校的相关的信息以及专业的相关信息来进行了解和参考，希望可以帮助到同学们进行很好的选择。在选择好相关的专业和卫校之后，同学们也一定要好好学习，继续提升自己。
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