护理类专业被国家和教育部列入国家紧缺人才专业，近年来国家对医护类行业高度重视，又对医护类专业有着扶持的计划，虽然每年报的学生这么多，但是依旧没有满足社会的需求量，因为中国的老龄化急据增加还有人们的患病机率也是越来越大，所以很多高中生毕业都是会想要报读大专卫校，接下来就请同学们跟着小编来了解下甘肃比较好的大专护理学校，大家可以参考下。
推荐学校——张掖高等医学专科学校基础设施
学校办校50年来，积累了丰富的办学经验，教学设施配套完善，师资力量雄厚。学校校园占地面积345亩，建有30张病床的校门诊和426亩中草药种植基地。开设临床医疗、护理、医学影像、妇幼卫生、药学、中西医结合6个专业。
校舍建筑面积4.86万平方米，固定资产5300万元。2003年，学校自筹资金400万元新建高标准、多功能学生餐厅3600平方米，餐厅内配套设施完善，成为省内高校后勤设施建设的亮点工程，2004年被甘肃省卫生厅授予“食品卫生等级A级单位”。
学校拥有教学仪器2895台(套)，配置38个实验室。教学用计算机166台，语音室160座，图书馆藏书23万册(含电子书刊7万余册)。有稳定的临床教学医院23个，能够解决1000余名学生的临床实习。
张掖高等医学专科学校师资力量
在医学教育实践中取得了显著成绩。近年来，学校先后有18位教师受到省、市教育、卫生行政部门的表彰奖励，学校教师参编教材18部、主编3部，主编教学参考书53部，出版专著2部，在省级以上刊物上发表论文240篇，主持完成省、市级科研课题22项，获国家专利1项，许多科研成果已应用于教学和临床实践。
先后有6人被评为“市级拔尖人才”，14人被评为“市级学术技术带头人”，26人被评为地级以上“优秀教师”和“先进教育工作者”。学校为了保证教学质量，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的教学质量评估工作基本思路，把增加教师数量、提高教师质量、转变教学理念作为可持续发展的关键性工作，常抓不懈，锻造了一支年富力强、业务精湛的师资队伍，
逐步形成了学历、职称、年龄、专业、结构合理的学术梯队，从而保证了教学、科研、医疗质量，为学校的可持续发展奠定了基础。2002年9月，学校被甘肃省自考办确定为全国计算机等级考试考点，2004年又被教育部、卫生部等六部委确定为开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。建校以来培养的万余名毕业生中，十多人考取了硕士研究生，六人考取了博士研究生，百余人取得了高级职称，千余人取得了中级职称，
绝大部分成为各级医疗卫生战线上及卫生管理部门的骨干，为河西地区乃至全省的医疗卫生事业和社会经济发展做出了突出贡献。学校正面临着千载难逢的发展机遇和前所未有的严峻挑战，全校师生一心一意谋发展，聚精会神搞建设，正在为医专的大发展绘制着宏伟蓝图，豪情满怀地创造着张掖医学高等专科学校明天的辉煌。
张掖高等医学专科学校护理专业介绍
本专业培养目标是精心培养适应我国社会主义建设需要的得、智、体全面发展，面向省、地市、县、城乡、社区等各医疗卫生机构，适合岗位群需要的、适应社会经济发展要求的复合型、应用型、创新型的高级护理专科人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物化学、病理学、护理学基础、药理学、检体诊断学、实验诊断、内科护理学、外科护理学、急救护理学、护理心理学、社区护理、妇产科护理学、中医学、儿科护理学、五官科护理学、预防医学等33门课程。
张掖高等医学专科学校办学方针
学校在医学教育实践中取得了显著的成绩，获得了很多荣誉。近年来，先后有18位教师受到省、市教育、卫生行政部门的表彰奖励。学校教师参编教材18部，主编3部，主编教学参考书58部，出版专著2部，在省级以上刊物上发表论文240篇，主持完成省、市级科研课题23项，获国家专利1项，许多科研成果已应用于教学和临床实践。
他们当中先后有6人被评为市级拔尖人才，14人被评为市级学术技术带头人，26人被评为地级以上“优秀教师”和“先进教育工作者”。建校以来培养的万余名毕业生中，10多人考取了硕士研究生，6人考取了博士研究生，百余人取得了高级职称，千余人取得了中级职称，绝大部分成为各级医疗卫生战线上的骨干，
为河西地区乃至全省的医疗卫生事业和社会经济发展做出了突出贡献。学校正面临着千载难逢的发展机遇和前所未有的严峻挑战，全校师生一心一意谋发展，聚精会神搞建设，正在为医专的大发展绘制着宏伟蓝图，豪情满怀地创造着张掖医学高等专科学校明天的辉煌。
小编总结
护士的数量远远不够，医护比例严重失调。随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象还是每年都会存在，所以同学们如果想要报读医学类的专业是一个不错的决定，或许有些同学会觉得医学类的专业虽然毕业出来好就业但是学起来是十分辛苦和困难的，小编觉得每个行业都是有一定的困难的，你不去尝试的话，怎么知道自己不行呢，所以同学们加油吧。
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