2024浙江大学医学院开设的专业有：临床医学、口腔医学、预防医学、生物医学。
一、2024浙江大学医学院开设的专业一览表
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 浙江大学医学院 | 临床医学 |
| 2 | 浙江大学医学院 | 口腔医学 |
| 3 | 浙江大学医学院 | 预防医学 |
| 4 | 浙江大学医学院 | 生物医学 |
二、2024浙江大学医学院开设的专业详细介绍
1、临床医学专业
浙江大学医学院临床医学专业八年制培养目标
以培养基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，在医学专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的未来领导人才为目标，充分借鉴了国际先进的医学教育经验，建立了与国际接轨、高水平的临床医学专业八年制人才培养体系。浙江大学医学院临床医学专业八年制培养模式
实行“八年一贯、两段完整”的“4+4（4年非医类本科教育和4年医学教育）”培养模式。前4年通过完整的非医类本科教育，强化自然科学、人文科学和社会科学教育，为医学生的全面发展奠定宽厚的基础。 后4年通过采用国际接轨的医学教学方式，提高学生自主学习、终身学习的能力和创新思维；通过贯穿医学教育全程的临床能力培养，提升医学生的临床实践能力；通过完整的科学研究的基础训练，培育学生科研创新的潜质；通过深层次的国际交流，培养学生的国际视野和可持久竞争力。浙江大学医学院临床医学专业八年制就业形式
临床医学专业八年制毕业生就业形势喜人，大部分就职于浙江大学医学院附属医院，部分出国深造，部分到杭州或省外三甲医院就业。 浙江大学医学院临床医学专业五年制培养目标 以培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才为目标，为学生将来能在临床医疗、教学、科研和社会服务等方面具有出色的事业做好准备。人才培养完全按照国家“卓越医生培养计划”要求，采用全新高效、国际接轨的“1+2+2”培养模式（1年通识教育+2年医学课程+2年临床实践）。‘浙江大学医学院临床医学专业五年制获取证书
经过3年临床医学硕士专业学位研究生培养和住院医师规范化培训，考核合格后，学生将获得硕士研究生毕业证书、硕士专业学位证书、执业医师资格证书和住院医师规范化培训合格证书。 浙江大学医学院临床医学专业五年制就业形式 学生毕业后具有宽广的就业前景：可前往国内外医疗单位从事临床和科研工作，到国内外医学院校进一步深造，或到科研院所、卫生行政管理部门以及其它医药相关单位就业。2、口腔医学专业
浙江大学医学院口腔医学专业师资力量
口腔系现共有教师364人，其中高级职称48人，硕士生导师35人，博士生导师10人。拥有国家临床重点专科2个（口腔颌面外科、牙体牙髓科），省重点学科1个（口腔临床医学），省医学重点学科支撑学科1个（口腔颌面外科学），省重点学科创新学科1个（口腔修复学）。口腔医学专业拥有一级博士点1个，硕士点2个，博士后流动站1个，具备了从本科、硕士、博士、博士后系列培养的条件。浙江大学医学院口腔医学专业实训设备
本科教学环境优越。“口腔实验教学中心”为浙江省教学实验示范中心，拥有Morita 仿真头模评估系统1台，Kavo仿真头模18台，Nissan公司头模24台，简易头模31台。浙江大学医学院口腔医学专业实习基地
学生主要实习基地是附属口腔医院，这是浙江省唯一一家三级甲等口腔专科医院，也是浙江省口腔医疗质控中心、浙江省口腔卫生指导中心。目前，浙江大学口腔医学中心正在积极筹备建设中。浙江大学医学院口腔医学专业毕业方向
近年来，口腔医学专业毕业应届毕业生的就业率为100%，部分学生毕业后到德国慕尼黑大学、香港大学、北京大学、上海交通大学等国内外知名大学继续深造；其余毕业去向主要集中在省级/市级“三甲”医疗单位。3、预防医学专业
浙江大学医学院预防医学专业师资力量
师资力量精良，有教授、副教授等高级职称教师34人，其中博士生导师18人。与美国、英国、德国、香港等多所大学公共卫生学院建立联系，开展人才培养和科学研究合作。 浙江大学医学院预防医学专业学科建设 学科齐全，设有流行病与卫生统计学系、社会医学系、卫生毒理学系、营养与食品卫生学系、环境医学系等5个学系，拥有省级重点学科（环境卫生学科、社会医学）、省级重点实验室（生物电磁学实验室）、省级实验教学示范中心和一批教育教学实践基地（浙江省疾病控制中心、浙江省卫生监督所、杭州市疾病控制中心等）以及国家卫生行政部门认可的食品安全毒理学评价资格。浙江大学医学院预防医学专业毕业方向
毕业生主要去向为就业和继续深造。就业前景优良，就业单位主要是各级卫生行政部门、疾病预防控制中心、卫生监督所、出入境检验检疫局、海关、医院、妇幼保健机构、健康教育机构、相关研究机构等，历届毕业生受到各用人单位的欢迎和肯定，部分优秀毕业生已成为单位领导和业务骨干。 深造机会多，主要是选择国内外高等院校或科研机构继续读研究生，优秀者已成为预防医学等相关领域。4、生物医学专业
浙江大学医学院生物医学专业培养目标
借鉴世界一流大学的先进培养模式，整合国内外优质教育资源，实施本博连读、国际化联合培养方式，培养具有专业知识、创新能力、国际视野、远大理想、领导潜能的生物医学复合人才。
浙江大学医学院生物医学专业基本课程
生命科学基础 细胞与生物分子 遗传与发育 人体结构与功能学 感染与免疫学 疾病基础 药理学与药物研发 神经科学 重要疾病的临床与研究
浙江大学医学院生物医学专业培养特色
本专业本科生的培养特色为：基础宽厚，交叉复合，个性发展，国际视野，全人培养。
三、浙江大学医学院简介
浙江大学医学院(Zhejiang University School of Medicine)的前身是由1912年中国人自己创办的浙江医学专门学校和1945年8月创设的国立浙江大学医学院两所学校合并(1952年2月)而成的浙江医学院，1960年4月改名为浙江医科大学。
医学院设有基础医学系、公共卫生学系、临床医学一系、临床医学二系、临床医学三系、口腔医学系、护理系等7个院系。建有八年制医学博士(临床医学)、五年制医学本科(临床医学、口腔医学、预防医学)等专业，并在中国国内率先建立了四年制生物医学本科新专业，开设了浙江大学首个也是唯一一个成建制留学生教育项目(五年制临床医学专业)。
医学院共有教职员工和医护人员近16000人，其中中国科学院院士2人，中国工程院院士3人，国家“千人计划”学者(包括“青年千人”)19人，“973”计划和重大科学研究计划等首席科学家8人，教育部长江特聘教授8人，国家杰出青年基金获得者10人，教授及正高职人员近800人，博士生导师349人，硕士生导师815人。
学院位于风景如画的紫金港校区，拥有一流的教学设施和科研条件，建有以课程组和研究组(PI制)为核心的新型学术管理体制，为研究型医学院的建设创造了更好的发展环境。
近年来，学院围绕国家战略需求，注重学科顶层设计，统筹实施科研项目，加强基础医学向临床医疗转化，促进医学与工、理等学科的交叉结合，着力推进浙江大学转化医学研究院和浙江大学医学中心建设。学院的科学研究与科技创新水平持续提高，承担国家重大战略项目的能力不断增强，目前拥有国家重点学科4个(内科学(传染病学)、外科学(普外)、肿瘤学、儿科学)，国家重点培育学科3个(眼科学、妇产科学、病理学与病理生理学)，国家临床重点专科45个，国家重点实验室1个和省部级重点实验室21个，建设有“医学技术与疾病防控”985科技创新平台。
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